ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور البرمجة اللغوية العصبية فى تحسين مهارات التواصل لدى العاملين فى جامعة تشرين

العنوان بلغة أخرى: The Role of Neuro Linguistic Programming in Improving Communication Skills of Employee in Tishreen University
المصدر: مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم الاقتصادية
الناشر: جامعة البعث
المؤلف الرئيسي: زاهر، بسام حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: منلا، نجوى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج42, ع18
محكمة: نعم
الدولة: سوريا
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الصفحات: 11 - 41
ISSN: 1022-467X
رقم MD: 1064929
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
البرمجة اللغوية العصبية | مهارات التواصل | استراتيجيات التدريب | Neuro Linguistic Programming | Communication Skills | Training Strategy
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين البرمجة اللغوية العصبية وتحسين مهارات التواصل لدى العاملين في جامعة تشرين، واعتمدت الباحثة على المقاربة الاستنباطية وعلى المنهج الوصفي كمنهج عام للبحث، وقامت بتوزيع الاستبيان على 166 عامل من العاملين في جامعة تشرين، وقد خلصت هذه الدراسة إلى عدة نتائج، كان أهمها وجود علاقة معنوية بين البرمجة اللغوية العصبية ومهارات التواصل، إضافة إلى قلة البرامج التدريبية التي تهدف إلى التركيز على تحسين مهارات التواصل لدى العامل، وقد أوصت الباحثة بضرورة تعريف العاملين بأهمية البرمجة اللغوية العصبية، وإقامة البرامج التدريبية التي تهدف إلى التعريف بأهميتها وكيفية تطبيقها.

This study aimed to identifying the relationship between Neuro linguistic programming and communication skills in Tishreen University, The researcher depended on the survey method where he distributed the questionnaire on 166 employees in Tishreen University, This study has concluded to several results, the most important one was that there were significant relationship between Neuro linguistic programming and communication skills, in addition to the lack of training programs which aim to rais the efficiency of the communication skills, the researcher recommended the necessity of introducing workers to the importance of using Neuro linguistic programming, and setting up training programs that aim to define its importance and how to apply it.

ISSN: 1022-467X