العنوان بلغة أخرى: |
تأثير الممارسة الرياضية في التقليل من فرط الحركة لدى أطفال الصم والبكم 12- 18 سنة |
---|---|
المصدر: | مجلة الإبداع الرياضي |
الناشر: | جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية |
المؤلف الرئيسي: | Valkova, Hana (Author) |
مؤلفين آخرين: | Torki, Ishak (Co-Author) , Khaled, Djouadi (Co-Author) |
المجلد/العدد: | مج11, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الصفحات: | 537 - 562 |
DOI: |
10.47337/1787-011-001-056 |
ISSN: |
2170-0818 |
رقم MD: | 1065032 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الممارسة الرياضية | فرط الحركة | الصم بكم | Sports Practice | Hyperactivity | Deaf Children
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى محاولة التعرف على مدى تأثير الممارسة الرياضية في التقليل من فرط الحركة لدى أطفال الصم البكم. واعتمد الباحثون على المنهج الوصفي. كما اشتملت عينة الدراسة على 25 طفل صم بكم من فئة عمرية (12-18 سنة) من كلا الجنسين ينتمون إلى المراكز البيداغوجية بولاية المسيلة. حيث قسموا إلى مجموعتين: المجموعة الأولى ممارسين للرياضة مكونة من 13 طفلا، أما المجموعة الثانية غير ممارسة للرياضة مكونة من 13 طفلا. وكأداة للدراسة اعتمد الباحثون على بناء استمارة استبيانيه بناء على الدراسات السابقة. ومن بين أهم النتائج المتوصل إليها أنه للممارسة الرياضية تأثير إيجابي في التقليل من فرط الحركة والنشاط الزائد لدى أطفال الصم البكم. The present study aimed to try to identify the extent of the effect of sports practice in reducing hyperactivity in dumb deaf children. In this study, the researchers relied on a descriptive approach. The study sample also included 25 deaf children who were deaf from the age group (12-18 years) of both sexes. They belong to the pedagogical centers in the state of M'sila. They were divided into two groups, the first group is practicing sports made up of 13 children, while the second group is not practicing sports made up of 13 children. As a tool for the study, the researchers relied on building a questionnaire based on previous studies. Among the most important findings is that exercise has a positive effect in reducing hyperactivity and hyperactivity in dumb deaf children. |
---|---|
ISSN: |
2170-0818 |