| المستخلص: |
هدف البحث الحالي إلى التعرف على مدى توافر القيم المهنية لدى المتدربات في الكلية التقنية بمدينة الرياض وذلك من خلال التعرف على القيم المهنية الواجب توافرها والعوامل المؤثرة في توافر القيم المهنية لدى المتدربات في الكلية التقنية بمدينة الرياض، وقد تكون مجتمع البحث من جميع المتدربات في الكلية التقنية بمدينة الرياض واشتملت عينة البحث على (٣٣٤) متدربة في الكلية التقنية بمدينة الرياض واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي كمنهج للبحث واعتمدت على الاستبانة كأداة للبحث، وقد توصلت الباحثة إلى العديد من النتائج أهمها: إن امتلاك المتدربات في الكلية التقنية بمدينة الرياض للقيم المهنية جاء بدرجة (عالية). كما جاءت الأساليب والإجراءات الممكن إتباعها لتعزيز القيم المهنية لدى المتدربات بدرجة ممارسة (عالية). وقد أوصت الباحثة بالعديد من التوصيات أهمها: عقد ندوات على مستوى الدول العربية تحت شعار "نحو تربية قيمية مهنية فعالة" والعمل على الوصول إلى منظومة قيم مهنية حديثة تواكب المتغيرات المتسارعة وتستوعبها، ولا تعيقها، وتسهم في الارتقاء بالعمل. ودعم حلقات النقاش والدورات التدريبية لتنمية الوعي لدى الأساتذة والمعلمين بأهمية القيم المهنية.
This study aimed to identify the availability of professional values among the trainees at the Technology College in Riyadh Through the identification of professional values that should be available and factors affecting the availability of professional values among the trainees at the Technology College in Riyadh. The study population consisted of all the female trainees in technical college in Riyadh. The study sample consisted of (334) female trainees in technical college in Riyadh. The study used the descriptive analytical method as a method to study, and adopted on a questionnaire comprising (62) items. The study concluded number of findings, including: The acquisition of the trainees to the professional values in the technical college in Riyadh was (high). The methods and procedures which can be followed to enhance the professional values for the trainees came with high grade. The study recommended several recommendations, including: Conducting seminars on the scale of the Arab countries which raise the solo, "Towards an effective and valued professional education" and the attempt to achieve the modern professional values system which cope with and accommodate the rapid changes, not hinder, and contribute to the development of the labor. Supporting seminars and training courses for the development of awareness among professors and teachers for the importance of professional values.
|
