ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى تضمين كتاب العلوم للصف الس...>الوصف

مدى تضمين كتاب العلوم للصف السادس الابتدائي المطور لمفاهيم التربية الصحية

العنوان بلغة أخرى: The Extent to which the Science Book Included the Sixth Grade of the Developed Primary Concepts of Health Education
المصدر: مجلة الآداب
الناشر: جامعة بغداد - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: البياتي، عدنان حكمت عبد سعيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Albayati, Adnan Hekmat Abd Said
مؤلفين آخرين: الجميلى، سجي صباح (م. مشارك)
المجلد/العدد: ملحق
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: حزيران
الصفحات: 191 - 214
DOI: 10.31973/aj.v0i133.898
ISSN: 1994-473X
رقم MD: 1067081
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, AraBase
مواضيع:
الكتب الدراسية | كتاب العلوم | التعليم الإبتدائي | التربية الصحية | تطوير المناهج
كلمات المؤلف المفتاحية:
تضمين | مفهوم | التربية الصحية | Include | Concept | Health Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

87

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على مفاهيم التربية الصحية التي ينبغي أن يتضمنها كتاب العلوم للصف السادس الابتدائي المطور، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي الذي يعتمد على تحليل المحتوى، باستخدام استمارة تحليل المحتوى من إعدادها، وقد قامت الباحثة بالتحقق من صدق البطاقة عن طريق عرضها على مجموعة من المحكمين، ثم التأكد من ثباتها عن طريق إعادة التحليل، وقد تكونت البطاقة في صورتها النهائية من (5) مجالات رئيسية يتفرع منها (29) مفهوم. تم اختيار كتاب العلوم للصف السادس الابتدائي المطور للعام الدراسي 2017/ 2018 وكانت عدد الصفحات المحللة (178) صفحة من مجموع صفحات الكتاب المتكونة من (252) وقد استبعدت الباحثة الأسئلة والصور من التحليل. أداة الدراسة: تحليل محتوى كتاب العلوم للصف السادس الابتدائي المطور.

The research aims to identify the concepts of health education that should be included in the science book for the sixth grade of the developed primary. The researcher used the analytical descriptive method which is based on the content analysis using the content analysis form prepared by the researcher. Of the arbitrators, and then ensure their stability by re-analysis, and the card was formed in the final version of (5) main areas, of which (29) concept. The science book was chosen for the sixth grade developed for the academic year 2017/ 2018 and the number of pages analyzed (178) pages of the total pages of the book consists of (252) The researcher excluded questions and pictures from the analysis. Study Tool: Analysis of science book content for the sixth grade primary developer.
ISSN: 1994-473X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.