اثر استخدام الوسائط المتعددة في تدريس العلوم على تنمية حب الاستطلاع والتحصيل الدراسي لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي بمدينة مكة المكرمة
| المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | بابطين، هدى بنت محمد بن حسين (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 14, ع 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 111 - 131 |
| ISSN: |
2536-9148 |
| رقم MD: | 106724 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
113
| ISSN: |
2536-9148 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
796056 700600 |
عناصر مشابهة
-
فعالية الوسائط المتعددة فى التحصيل الدراسى والاتجاه نحوها لدى طالبات الصف الأول الثانوى
بواسطة: السبيعي، منى بنت حميد رميزان منشور: (2009) -
فاعلية خرائط العقل فى تدريس العلوم على تنمية التحصيل والتفكير الابداعى لدى تلميذات الصف الاول متوسط بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: بابطين، هدى بنت محمد بن حسين منشور: (2012) -
أثر توظيف الوسائط المتعددة في تدريس مادة العلوم على تحصيل تلاميذ الصف السادس الابتدائي في مدينة جازان
بواسطة: العريشي، أيمن بن علي منشور: (2009) -
أثر استخدام الألعاب التعليمية في تدريس مقرر التربية الاجتماعية والوطنية على التحصيل الدراسي لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: الدقيل، صفية أحمد سالم منشور: (2015) -
أثر استخدام التعلم النشط في تحصيل بعض المفاهيم الهندسية والاتجاه نحو الرياضيات لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي بمدينة مكة المكرمة
بواسطة: مداح، سامية بنت صدقة حمزة منشور: (2009)
