| LEADER |
02627nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1805783 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b سوريا
|
| 100 |
|
|
|9 576990
|a البوزي، خديجة
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a معضلات الترجمة والهوية بحث إثنوغرافي في البلدان متعددة الثقافات
|
| 260 |
|
|
|b اتحاد الكتاب العرب
|c 2020
|g ربيع
|
| 300 |
|
|
|a 101 - 109
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على معضلات الترجمة والهوية. ويعد هذا البحث من البحوث الإثنوغرافية في البلدان متعددة الثقافات. وتناول البحث دراسة الإثنوغرافية لتمرينات طالبة تركية في فصل لممارسات محو الأمية في المنزل. واشتمل البحث على عدة عناصر، عرض الأول الصداقة كمنهج بحث. وأشار الثاني إلى البحث النوعي ومعضلات الترجمة. وطرح الثالث فكرة الموضوعية والارتدادية على العمل الميداني. وتطرق الرابع إلى قصة حياة نص حميمي (كانيم) كصديق، وكيت مثير للاهتمام حقاً، والبحث في المنازل. وعرج الخامس على الكتابة كنص حميم وعمل مبدع. وأختتم البحث بالإشارة إلى احتياج مجال الإثنوغرافيا اللغوية أن يفسر كل من الفروق الدقيقة في اللغة وارتباط ذلك بالنص، وارتباطها بالطريقة التي تعرض بها نصوص تاريخ الحياة في عمل قصة الحياة، حيث تقتضي متطلبات الترجمة أن يلتفت الباحث للاهتمام بالمعلومات السياقية، ومن خلال تتبع هوية وتاريخ النساء تظهر الحكاية الإثنوغرافية أكثر تعقيداً. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a علم الإنثوغرافية
|a الهوية الوطنية
|a التعدد الثقافي
|a البلدان متعددة الثقافات
|a محو الأمية الأسرية
|
| 700 |
|
|
|9 576991
|a باهل، كيت
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 008
|e World Literature
|l 182
|m س45, ع182
|o 1171
|s مجلة الآداب العالمية
|v 045
|
| 700 |
|
|
|a عبدالله، محمد إبراهيم
|e مترجم
|9 139269
|
| 856 |
|
|
|u 1171-045-182-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1067419
|d 1067419
|
