ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر منهج تدريبي في تطوير صفة مطاولة السرعة وإنجاز عدو 800م.

العنوان المترجم: The Effect of A Training Approach on The Development of Speed Endurance Characteristic and Achievement in 800m Sprinting
المصدر: مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: محمد، بشار عثمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الطائى، معتز يونس ذنون (م. مشارك) , عمر، عمار مؤيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج15, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 2369 - 2394
ISSN: 1992-7452
رقم MD: 1067598
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى تصميم منهاج تدريبي مقنن والكشف عن أثره في تطوير صفة مطاولة السرعة والإنجاز في عدو (٨٠٠م). واستخدم الباحث المنهج التجريبي لملاءمته وطبيعة البحث، وتم تنفيذ التجربة على عينة من الطلاب المتميزين بالأركاض المتوسطة من طلاب السنة الدراسية الأولى في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضية بجامعة الموصل للعام الدراسي (2017-2018)، والبالغ عددهم (٨) طلاب، وتضمنت الإجراءات إجراء تجربة استطلاعية من أجل التعرف على صلاحية الاختبارات وملائمتها لمستوى العينة فضلا عن مدى ملائمة التمارين المستخدمة في المنهاج التدريبي للعينة، بعد ذلك تم إجراء الاختبارات القبلية ثم تنفيذ المنهاج التدريبي والذي استغرق تنفيذه (٨) أسابيع خلال دورتين متوسطتين وبتموج حركة حمل (٣-١) في كل دورة متوسطة وبواقع ثالث وحدات تدريبية في الدورة الصغيرة الواحدة (الأسبوع) وبعد ذلك تم إجراء الاختبارات البعدية بنفس الخطوات التي أتبعت في الاختبارات القبلية.

The aim of the research is to design a standardized training curriculum and to detect its impact in the development of the capacity of speed and accomplishment at the (800 m) running. The study uses the experimental method for the suitability and the nature of the research, and the experiment was carried out on a sample of medium distance running of school students in the middle of the first school year students in the College of Education Physical and sports sciences at the University of Mosul of the students of the year (2018-2017), the number of students (8), the procedures included conducting an exploratory experiment in order to identify the validity of tests suitability to the sample level as well as the suitability of the exercises used in the training curriculum For the sample, then the tribal tests were carried out and the training curriculum was implemented and took effect (8) weeks during two intermediate sessions (1) at each intermediate course and by third training modules in the course-and with a ripple movement and then the remote tests were conducted with the same The steps that have been taken in the tribal.

ISSN: 1992-7452

عناصر مشابهة