العنوان بلغة أخرى: |
Level of Athletic Ambition and its Relation with Areas of Positive Thinking |
---|---|
المصدر: | مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية |
الناشر: | جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية |
المؤلف الرئيسي: | الحوري، عكلة سليمان علي (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hoory, Ogla Sulaiman |
مؤلفين آخرين: | عبدالله، محمد توفيق محمد (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج15, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الصفحات: | 2789 - 2812 |
ISSN: |
1992-7452 |
رقم MD: | 1067696 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الطموح الرياضي ومستوى التفكير الإيجابي والعلاقة بين مستوى الطموح الرياضي والتفكير الإيجابي والعلاقة بين مجالات التفكير الإيجابي (حسن الظن بالذات، التفاؤل بالمستقبل، المرونة الإيجابية، الرضا عن الحياة، الثقة بالنفس) ومستوى الطموح الرياضي لدى لاعبي بعض منتخبات محافظة نينوى، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي بأسلوب الدراسات الارتباطية لملاءمته وطبيعة البحث، وتألف مجتمع البحث من لاعبي الاتحادات الرياضية البالغ عددهم (34) مثلهم (٣٣٤) لاعب اتحاد وتألفت عينة البحث من لاعبي بعض منتخبات محافظة نينوى والبالغ عددهم 280 لاعب وقد استخدم الباحثان الحقيبة الإحصائية (SPSS) لمعالجة النتائج. The study aimed to identify the level of atheletic ambition and positive thinking, the relationship between them and relationship between the areas of positive thinking (good thoughts, optimism for the future, positive flexibility, satisfaction of life, self-confidence) and the level of athletic ambition among the players of some of the Nineveh governorate teams. The researchers used the descriptive approach in the method of correlational studies to its suitability with the nature of the research, where the research community consisted of the (34) sport federations and research specimens consists of (334) players of the governorate of Nineveh, and the researchers used the statistical packages (spss) to treat the results. |
---|---|
ISSN: |
1992-7452 |