LEADER |
02508nam a22002417a 4500 |
001 |
1806491 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a جاسم، آلاء نافع
|g Jassim, Alaa Nafie
|e مؤلف
|9 201502
|
245 |
|
|
|a الفكر المتطرف في العراق:
|b دراسة تاريخية
|
246 |
|
|
|a The Extremist Thought in Iraq is a Historical Study
|
260 |
|
|
|b جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|c 2019
|g كانون الأول
|
300 |
|
|
|a 354 - 370
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a يرتبط التطرف بمنظومة تغذي الارهاب وهو يدعو الى الانعزال والانغلاق، وينافي المبادئ والقيم. ويؤثر على الجوانب الفكرية والسياسية والاقتصادية والتربوية والتعليمية والثقافية والدينية في المجتمع. وظاهرة التطرف مقابل الاعتدال، ويرافقه الغلو اي التشدد ومجاوزة الحد، وفضلا عن ذلك بان التطرف لا يسمح للسلام والتسامح وإنما يولد العنف والفوضى، مما يساعد على افراز ظهور تنظيمات سياسية إسلامية متطرفة تميل إلى التشدد والمغالاة.
|
520 |
|
|
|b Extremism is linked to a system that feeds terrorism and calls for isolation and isolation, and avoids principles and values. It affects the intellectual, political, economic, educational, cultural, and religious aspects of society. Extremism and moderation are accompanied by extremism, extremism and extremism. Moreover, extremism does not allow peace and tolerance, but generates violence and chaos, which helps to create the emergence of extremist Islamic political organizations that tend to be radical and excessive.
|
653 |
|
|
|a الفكر المتطرف
|a التشدد والمغالاة
|a العراق
|
692 |
|
|
|a التطرف
|a العراق
|a دراسة تاريخية
|b Extremism
|b Iraq
|b Historical Study
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 016
|e Journal of the University of Anbar for Humanities
|f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ al-anbār li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ
|l 003
|m ع3
|o 0832
|s مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية
|v 014
|x 1995-8463
|
856 |
|
|
|u 0832-014-003-016.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1068072
|d 1068072
|