LEADER |
02199nam a22002417a 4500 |
001 |
1806633 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a عاشور، لقاء عامر
|g Ashoor, Leqaa Amer
|e مؤلف
|9 492903
|
245 |
|
|
|a محو الأمية بين المفهوم الإسلامي والواقع المعاصر في العراق
|
246 |
|
|
|a Literacy between Islamic Conception and Contemporary Rasltic in Iraq
|
260 |
|
|
|b جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|c 2020
|g آذار
|
300 |
|
|
|a 164 - 180
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a لم يختلف مفهوم محو الأمية في الإسلام عن الوقت الحاضر فكلاهما حمل نفس مبادئ هو العمل على تعليم الفرد القراءة ولكتابة ثم الأخذ بالاتساع تبعا لظروف غير أن الفرق بينهما أن مهمة الإسلام لمحو الأمية كانت أصعب فهي ثورة ضد الجهل والتخلف، أما عن محو الأمية في العراق فكانت مرتبطة بالأحداث السياسية في العراق رغم أنه كان له دور كبير في مكافحتها والقضاء عليها.
|
520 |
|
|
|b The concept of literacy in Islam did not different from its concept in the present, both of them bear the same principles that is to do on educating man reading and writing. The task of Islam to do onti-literacy was as revolution agaiont boack wardness and ignorance.
|
653 |
|
|
|a المنهج الإسلامي
|a منظمة اليونسكو
|a محو الأمية
|a العراق
|
692 |
|
|
|a محو الأمية
|a العراق
|a المفهوم
|a الواقع
|b Literacy
|b Iraq
|b Conception
|b Raslticin
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 008
|e Journal of the University of Anbar for Humanities
|f Maǧallaẗ ǧāmiʻaẗ al-anbār li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ
|l 001
|m ع1
|o 0832
|s مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية
|v 015
|x 1995-8463
|
856 |
|
|
|u 0832-015-001-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1068215
|d 1068215
|