ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المصطلح النقدي من الاقتصاد الل...>مارك

المصطلح النقدي من الاقتصاد اللغوي إلى التواصل الإجرائي

العنوان المترجم: The Critical Term from Linguistic Economy to Procedural Communication
المصدر: مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: شريف، محمد غانم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shareef, Mohammed Ghanim
المجلد/العدد: مج16, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 971 - 988
ISSN: 1992-7452
رقم MD: 1068454
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
اللغة العربية | تحليل الخطاب | النقد الأدبي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04298nam a22002297a 4500
001 1806898
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a شريف، محمد غانم  |g Shareef, Mohammed Ghanim  |e مؤلف  |9 428250 
242 |a The Critical Term from Linguistic Economy to Procedural Communication 
245 |a المصطلح النقدي من الاقتصاد اللغوي إلى التواصل الإجرائي 
260 |b جامعة الموصل - كلية التربية الأساسية  |c 2019 
300 |a 971 - 988 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a فلا تزال الدراسات الإنسانية تعاني من إشكاليات على صعيد الدراسات الاصطلاحية، سواء كان ذلك على المصطلح أم على المفهوم، لذا سيبقى هذا الميدان خصباً ومحطاً لأنظار القراء والدارسين فضلاً عن الكتاب والنقاد. جاءت هذه الدراسة من هذا المنطلق ببحث مقتضب يدرس جزئيات العمل المصطلحي والمفاهيم الدقيقة التي رافقت عملية تكوين المصطلح واستخدامه فضلاً عن تسويقه وصياغته بدءاً باللفظة وتكوينها وانتهاءً بالرواج والانتشار والشيوع ليتحقق مفهوم التواصل الإجرائي. ويقوم البحث على مقدمة وتمهيد ومبحثين وخاتمة ومصادر، وجاءت المقدمة لتمهد لهذا العمل وتبين أهميته، ثم تلا ذلك تمهيد يحدد مفهوم الاقتصاد اللغوي والاقتصادي المعنوي فضلاً عن التواصل وعلاقته بالمصطلح صياغة ومفهوماً وانتشاراً ثم بحث المبحث الأول في مفردة مهمة وهي تشكل المصطلح وصياغته من العموم إلى الخصوص والبحث في مفهوم المفردة واللفظة وانتقالها إلى المصطلح ومن ثم البدء بالشيوع والانتشار، لدى أهل الاختصاص، وبعده سلط المبحث الثاني الضوء على المصطلح والتواصل قراءة ورؤية، وكيف أن المصطلح أساس التواصل، ولا يتأتى التواصل من دون المصطلح لأهميته، والبحث في علاقة الحضارة مع المصطلح من حيث الفاعلية التواصلية، ثم اختتمت بخاتمة توضح أهم ما توصل إليه الباحث في هذا الموضوع. 
520 |b Human studies still suffer from problems in terms of terminological studies, whether in terms of term or concept, so this field will remain fertile and the focus of attention for readers and scholars as well as writers and critics. This study came from this perspective a brief research examines the parts of the terminology and the precise concepts that accompanied the process of the formation and use of the term as well as marketing and drafting from the word and composition to the end of popularity and spread and common to achieve the concept of procedural communication. The research is based on an introduction, a preamble, a researcher, a conclusion and a source. The introduction came to pave the way for this work and show its importance. The second topic sheds light on the term and communication reading and vision, and how the term is the basis of communication, and communication does not come without the term because of its importance. Inducted into the relationship of civilization with the term in terms of communicative effectiveness, and then concluded with a conclusion showing the most important findings of the researcher in this subject. 
653 |a اللغة العربية  |a تحليل الخطاب  |a النقد الأدبي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 087  |e College of Basic Education Researches Journal  |f Maǧallaẗ abḥāṯ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ al-asāsiyyaẗ  |l 001  |m مج16, ع1  |o 1127  |s مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية  |t   |v 016  |x 1992-7452 
856 |u 1127-016-001-087.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1068454  |d 1068454 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.