The Potentialities of Corpus Linguistics in Teaching English Grammar: Analyzing the Three Corpus Based Results Reached by Biber et al. "1999" in the Longman Grammar of Spoken & Written English "LGSWE"
| المصدر: | مجلة القادسية للعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القادسية - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | Abdul Ameer, May Ali (Author) |
| المجلد/العدد: | مج22, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 67 - 72 |
| ISSN: |
1991-7805 |
| رقم MD: | 1068965 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1991-7805 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Effect of "In" Formality on Hedges and Boosters in Spoken American English: A Corpus-Based Study
بواسطة: Abdel Maboud, Islam Hamdy Mohammed منشور: (2022) -
Positive Evidence and Parameter Resetting in the Teaching of English Grammar to Libyan University Students
بواسطة: أبو غرسة، عائشة فتحي منشور: (2021) -
The Potentialities of Corpus-Based Techniques for Analyzing Literature
بواسطة: Al Sheerify, Khalid Shakir Hussein منشور: (2019) -
A Linguistic Grammar of English
بواسطة: Chouit, Drissia منشور: (2009) -
The Importance of Using Game Strategy in Teaching English Grammar
بواسطة: سامي، عفراء حسام منشور: (2021)
