ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور كلية التربية الأساسية بدولة الكويت في ترسيخ القيم الخلقية لدى الطلاب في ضوء بعض المتغيرات الثقافية

العنوان المترجم: The Role of The College of Basic Education in The State of Kuwait in Consolidating Moral Values Among Students in Light of Some Cultural Variables
المصدر: مجلة كلية الآداب بقنا
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الخالدى، تركى فهد مهنا (مؤلف)
المجلد/العدد: ع48
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 397 - 408
DOI: 10.21608/QARTS.2018.111794
ISSN: 1110-614X
رقم MD: 1069355
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

42

حفظ في:
LEADER 02853nam a22002297a 4500
001 1807885
024 |3 10.21608/QARTS.2018.111794 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 577907  |a الخالدى، تركى فهد مهنا  |e مؤلف  |q Alkhaledi, Turki Fahd Muhanna 
242 |a The Role of The College of Basic Education in The State of Kuwait in Consolidating Moral Values Among Students in Light of Some Cultural Variables 
245 |a دور كلية التربية الأساسية بدولة الكويت في ترسيخ القيم الخلقية لدى الطلاب في ضوء بعض المتغيرات الثقافية 
260 |b جامعة جنوب الوادي - كلية الآداب  |c 2018 
300 |a 397 - 408 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن دور كلية التربية الأساسية بدولة الكويت في ترسيخ القيم الخلقية لدى الطلاب في ضوء بعض المتغيرات الثقافية. عرض البحث إطاراً مفاهمياً تضمن القيم، القيم الخلقية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وطبق البحث على عينة من أعضاء هيئة التدريس وطلبة كلية التربية الأساسية بدولة الكويت في السنة الدراسية (2017-2018). واعتمد البحث في جمع البيانات على الاستبيان. وجاء الإطار النظري متناولاً أن العملية التربوية توجهها أهداف ومفاهيم وقيم أساسية تعمل على تكوين الشخصية الإنسانية، وتعمل القيم الخلقية على ضبط السلوك المجتمعي والحفاظ على هوية المجتمع وثقافته. واختتم البحث بتقديم تصور مقترح لتفعيل دور كلية التربية الأساسية بدولة الكويت في ترسيخ القيم الخلقية لدى الطلاب في ضوء بعض المتغيرات الثقافية من حيث فلسفة التصور المقترح وأهدافه ومتطلباته ومكوناته وآليات تنفيذه والصعوبات التي تواجه تنفيذه وكيفية التغلب عليها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 
653 |a القيم الخلقية  |a المؤسسات التربوية  |a الكويت 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 030  |e Journal of Qena Faculty of Arts  |f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-Adāb Bi-Qinā  |l 048  |m ع48  |o 1157  |s مجلة كلية الآداب بقنا  |v 000  |x 1110-614X 
856 |n https://qarts.journals.ekb.eg/article_111794.html  |u 1157-000-048-030.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1069355  |d 1069355