ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور مسرح الطفل في التنمية اللغوية لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها من الأطفال

العنوان بلغة أخرى: The Role of the Children's Theater in the Linguistic Development of Arabic-Speaking Learners
المصدر: مجلة الناطقين بغير اللغة العربية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: أحمد، خالد أحمد محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليو
الصفحات: 47 - 70
DOI: 10.12816/jnal.2020.105856
ISSN: 2537-0383
رقم MD: 1069478
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

85

حفظ في:
المستخلص: • يقدم الباحث لبحثه بمقدمة يتم التعريف بمفهوم مسرح الطفل ونشأته وتطوره، ثم يستعرض الجانب الوظيفي للآداب في تعليم اللغات وهو ما يسمى بالدراما، كما تحوى المقدمة الدراسات السابقة التي أهتمت بجعل الأدب بشكل عام مدخلا لتعليم اللغات. • يشتمل البحث على ثلاثة فصول يدور الفصل الأول حول أنواع مسرح الطفل ويشتمل الفصل الأول على ثلاث مباحث تفند أنواع مسرح الطفل وتحديد حدودها من مسرح شعرى وغنائي وتعليمي ودمى وعرائس، ثم يعرض المبحث الثاني البناء الداخلي للمسرحية ومهارات الأداء والإلقاء المسرحي، وفنون العرض المسرحي وفنيات التمثيل المسرحي وفي نهاية الفصل الأول يأتي المبحث الثالث حيث يعرض رواد مسرح الطفل العربي وأعمالهم وإسهاماتهم في مجال مسرح الطفل. • الفصل الثاني يرتكز على مفهوم الحوار المسرحي ولغته مشتملا على ثلاث مباحث حيث يعرض المبحث الأول مفهوم الحوار والحوار المسرحي ويعرض المبحث الثاني اللغة المستخدمة في مسرح الطفل وأثرها في الحوار، والثالث يعرض الدراما المسرحية للطفل ودورها في إتقان التحدث الشفهي ويعرض المبحث الرابع التمثيلية المسرحية للأطفال وعلاقتها باللغة الاتصالية. • خاتمة البحث وتشتمل على التوصيات والمقترحات لتنمية اللغوية ومهارات التحدث الشفهي من خلال نصوص مسرح الطفل لتفيد في مجال تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.

ISSN: 2537-0383