ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Appropriation de la Variation Sociolinguistique par des Apprenants de Français Langue Étrangère

العنوان بلغة أخرى: ملكية الاختلاف اللغوي من قبل المتعلمين للغة الفرنسية لغة أجنبية
Ownership of Sociolinguistic Variation by Learners FLE
المصدر: مجلة التواصل
الناشر: جامعة عنابة
المؤلف الرئيسي: Boulouika, Zoubida (Author)
المجلد/العدد: مج25, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: مارس
الصفحات: 176 - 185
ISSN: 1111-4932
رقم MD: 1069557
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اكتساب تغییر | تباین لغوي | خاصیة سوسیولغویة | غرض من تعلم لغة | Ownership of Change | Sociolinguistic Variation | Profile Sociolinguistics | Learning Purpose
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 03495nam a22002777a 4500
001 1808130
041 |a fre 
044 |b الجزائر 
100 |9 578054  |a Boulouika, Zoubida  |e Author 
245 |a Appropriation de la Variation Sociolinguistique par des Apprenants de Français Langue Étrangère 
246 |a ملكية الاختلاف اللغوي من قبل المتعلمين للغة الفرنسية لغة أجنبية 
246 |a Ownership of Sociolinguistic Variation by Learners FLE 
260 |b جامعة عنابة  |c 2019  |g مارس 
300 |a 176 - 185 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |d Notre article propose d’étudier l’appropriation de la variation du français parlé en Algérie à travers la description et la comparaison des productions orales de deux types de locuteurs, des étudiants en Français langue étrangère (FLE) et des étudiants de médecine, à l’université d’Annaba en Algérie. Nous nous intéressons en particulier à l’usage des différents types de variation dans cette variété du français parlé par cette population, sur les deux niveaux: intra- groupe et intergroupe, selon le profil sociolinguistique des apprenants (statut et emploi du français en situation familiale) et la finalité de l’apprentissage.  
520 |a يقترح هذا المقال دراسة اكتساب التغيرات اللغوية في الفرنسية المحكية في الجزائر من خلال الوصف والمقارنة بين المنتجات الكلامية المنطوقة من طرف نوعين من المتكلمين: طلاب فرنسية لغة أجنبية وطلاب الطب، في جامعة عنابة بالجزائر. نهتم خاصة باستخدام مختلف أنواع التغيرات في هذه المجموعة من الفرنسية المحكية، على المستويين بين المجموعتين وداخل المجموعة الواحدة، حسب الخاصية اللغوية للمتعلمين (الوضع واستخدام اللغة الفرنسية في الوسط العائلي) والغرض من تعلم هذه اللغة.  
520 |b Our article proposes to study the appropriation of the variation of French spoken in Algeria through the description and comparison of oral productions of two types of speakers: students of French foreign language and students of Medicine at University of Annaba in Algeria. We focus on the uses the type’s changes in the variety of French spoken by this population, on both levels: intragroup and intergroup according to the profile sociolinguistics (status and the use of French in family situation) and the learning purpose. 
653 |a اللغة الفرنسية  |a التغيرات اللغوية  |a الاختلاف اللغوي  |a طلبة الجامعات 
692 |a اكتساب تغییر  |a تباین لغوي  |a خاصیة سوسیولغویة  |a غرض من تعلم لغة  |b Ownership of Change  |b Sociolinguistic Variation  |b Profile Sociolinguistics  |b Learning Purpose 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 012  |e El Tawassol Review  |f al-tawāṣul  |l 001  |m مج25, ع1  |o 0969  |s مجلة التواصل  |v 025  |x 1111-4932 
856 |u 0969-025-001-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1069557  |d 1069557