LEADER |
06193nam a22002777a 4500 |
001 |
1808405 |
024 |
|
|
|3 10.38005/0880-000-028-003
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الإمارات
|
100 |
|
|
|a الخيكانى، عامر سعيد جاسم
|g Al-Khikani, Amer Saeed Jassim
|e مؤلف
|9 104823
|
245 |
|
|
|a القيمة التنبؤية للصلابة النفسية بدلالة الذكاء الذاتي لدى طلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة
|
246 |
|
|
|a The Predictive Value of Psychological Rigidity in Terms of Self Intelligence Among Students of the Department of Physical Education and Sports Science
|
260 |
|
|
|b الأكاديمية الدولية لتكنولوجيا الرياضة
|c 2020
|
300 |
|
|
|a 27 - 54
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b Sports excellence depends on the extent to which the individual sports benefit from his psychological skills in a manner that is no less than the use of his physical and skill capabilities. Psychological skills help the players to mobilize their physical capabilities and capabilities to achieve the maximum and best athletic performance. Psychological hardness stands out as one of these skills because of its crucial role in increasing psychological support and mental health. The importance of the research lies in knowing the relationship between psychological hardness and self-intelligence for students, as well as the ability to predict the level of psychological hardness in terms of self-intelligence. The researchers noted that there is a disparity in interest in the psychological aspects and mental capabilities of students, which have a significant impact on their behavior and their scientific levels, especially with regard to psychological rigidity, so the researchers will work to devise a predictive equation to Predict psychological hardness through the extent of its relationship to self-intelligence. The research aims at identifying the level of psychological rigidity, self-intelligence, and the relationship between them and devising a predictive equation for students of the Department of Physical Education and Sports Science at Hilla University College. The researchers have concluded the following: - 1. Students of the Department of Physical Education and Sports Science at Hilla University College enjoy a high level of psychological rigidity and self-intelligence. 2. There is a strong correlative relationship between psychological rigidity and self-intelligence among students of the Department of Physical Education and Sports Science at Hilla University College. 3. There is a possibility to predict psychological rigidity based on the value of self-intelligence among students of the Department of Physical Education and Sports Science.
|
520 |
|
|
|a إن التفوق الرياضي يتوقف على مدى استفادة الفرد الرياضي من مهاراته النفسية على نحو لا يقل عن الاستفادة من قدراته البدنية والمهارية، فالمهارات النفسية تساعد اللاعبين على تعبئة قدراتهم وطاقاتهم البدنية لتحقيق أقصى وأفضل أداء رياضي. وتبرز الصلابة النفسية كأحد تلك المهارات لما لها من دور حاسم في زيادة الدعم النفسي والصحة النفسية. وتكمن أهمية البحث في معرفة العلاقة بين الصلابة النفسية والذكاء الذاتي للطلاب فضلا عن إمكانية التنبؤ بمستوى الصلابة النفسية بدلالة الذكاء الذاتي. ولاحظ الباحثون أن هناك تفاوت في الاهتمام بالجوانب النفسية والقدرات العقلية لدى الطلاب والتي لها تأثير كبير على سلوكهم ومستوياتهم العلمية، وخصوصا فيما يتعلق بالصلابة النفسية، لذا سوف يعمل الباحثون على استنباط معادلة تنبؤيه للتكهن بالصلابة النفسية عن طريق مدى ارتباطه بالذكاء الذاتي. ويهدف البحث، التعرف على مستوى الصلابة النفسية، والذكاء الذاتي، والعلاقة بينهم واستنباط معادلة تنبؤيه لدى طلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة في كلية الحلة الجامعة. وقد استنتج الباحثون ما يلي:- 1. يتمتع طلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة في كلية الحلة الجامعة بمستوى عالٍ من الصلابة النفسية، والذكاء الذاتي. 2. وجود علاقة ارتباط قوية طردية، بين الصلابة النفسية، والذكاء الذاتي لدى طلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة في كلية الحلة الجامعة. 3. هنالك إمكانية للتنبؤ بالصلابة النفسية على أساس قيمة الذكاء الذاتي لدى طلاب قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة.
|
653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a الصلابة النفسية
|a الذكاء الذاتي
|a التربية البدنية
|
692 |
|
|
|a القيمة التنبؤية
|a الصلابة النفسية
|a الذكاء الذاتي
|b Predictive Value
|b Psychological Rigidity
|b Self-Intelligence
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علوم الرياضة
|6 Education & Educational Research
|6 Sport Sciences
|c 003
|e The European Journal for sport sciences Technology
|f Al-mağallaẗ al-ūrubbiyyaẗ li-tiknūlūğiyā ʿulūm al-riyāḍaẗ
|l 028
|m ع28
|o 0880
|s المجلة الأوربية لتكنولوجيا علوم الرياضة
|v 000
|x 2409-2908
|
700 |
|
|
|9 578167
|a الجبورى، وهب رزاق
|g Al-Jubouri, Wahb Razzaq
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|a الجبوري، أيمن هاني عبد عاني
|g Al-Jubouri, Ayman Hani
|e م. مشارك
|9 550344
|
856 |
|
|
|u 0880-000-028-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1069800
|d 1069800
|