ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصميم اختبار إلكتروني لمقرر تك...>الوصف

تصميم اختبار إلكتروني لمقرر تكنولوجيا التعليم الرياضي لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة المنصورة

العنوان المترجم: Designing an E-Test for The Sports Education Technology Course for Students of The Faculty of Physical Education, Mansoura University
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: موافي، محمد فتحي علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع47, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 317 - 345
DOI: 10.21608/jprr.2018.192485
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1070289
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعي | تكنولوجيا التعليم الرياضي | الاختبارات المعرفية | الاختبارات الإلكترونية | كلية التربية الرياضية | جامعة المنصورة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
المستخلص: سعى البحث لتصميم اختبار إلكتروني لمقرر تكنولوجيا التعليم الرياضي لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة المنصورة. عرض البحث إطار مفاهيمي تضمن الاختبار المعرفي والإلكتروني. اعتمد البحث على المنهج الوصفي المسحي. اختيرت عينة البحث من طلاب الفرقة الرابعة شعبة تدريس التربية الرياضية بكلية التربية الرياضية جامعة المنصورة للعام (2016-2017) بواقع (57) طالب. وبلغ عدد عبارات المقياس في صورته الأولية (100) سؤال وتم عرضة على (9) من أعضاء هيئة التدريس للتعرف على صدق المحكمين وتم حذف (35) سؤال، وتم تحويل المقياس إلى صورته الإلكترونية، ونتج عن صدق الاتساق الداخلي وجود علاقة ارتباطية دالة بين المفردات والمحاور الخاصة بها مما يدل على صدق الاختبار. واعتمد في حساب معامل الثبات للاختبار الإلكتروني بطريقة التجزئة النصفية لسبيرمان بروان، وطريقة جتمان وطريقة ألفا كرونباخ للتأكد من ثبات الاختبار. اشتمل الاختبار في صورته النهائية على (4) محاور موزعة على (50) مفردة منها (29) مفردة بشكل الصواب والخطأ و(21) مفردة بشكل الاختيار من متعدد، كما بلغ الزمن الكلي لتطبيق الاختبار (78) دقيقة، وبإجمالي درجات (50) درجة. وأوصى بضرورة استخدام الاختبار الإلكتروني المصمم في مقرر تكنولوجيا التعليم الرياضي بصورة دورية لتقويم طلاب كلية التربية الرياضية إلى جانب أساليب التقويم الأخرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.