ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج تعليمي باستخدام ن...>الوصف

تأثير برنامج تعليمي باستخدام نموذج كندسن على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في هوكي الميدان لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة أسيوط

العنوان المترجم: The Effect of An Educational Program Using Knudsen Model on The Performance Level of Some Basic Skills in Field Hockey for Students of The Faculty of Physical Education, Assiut University
المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: محمد، أحمد عادل تميم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع47, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 593 - 645
DOI: 10.21608/jprr.2018.192496
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 1070356
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الجامعي | تدريس هوكي الميداني | الأداء المهاري | المهارات الأساسية | نموذج كندسن | الميكانيكا الحيوية | البرامج التعليمية | كلية التربية الرياضية | جامعة أسيوط
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

27

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير برنامج تعليمي باستخدام نموذج كندسن على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية في هوكي الميدان لطلاب كلية التربية الرياضية جامعة أسيوط. وتضمن البحث إطارا مفاهيميا لمصطلح نموذج كندسن، واعتمد على المنهج الوصفي والتجريبي، وتكونت العينة من (40) طالبا من طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية جامعة أسيوط للعام الجامعي (2017-2018 م)، وتمثلت الأدوات البحث في الرستاميتر، ميزان طبي، ساعة إيقاف، شريط قياس، صندوق مدرج، كرات ومضارب هوكي، إلى جانب اختبارات معدلات النمو (السن، الطول، الوزن)، واستمارات تسجيل البيانات، استمارات تقييم الأداء، وتصميم البرنامج التعليمي المقترح، والاختبارات البدنية (عدو (30 م) من البدء العالي، الجري الزجزاجي بين الحواجز، ثني الجذع أماما أسفل من الوقوف، قوة القبضة (يمين، شمال)، الوثب العريض من الثبات، فضلا عن الاختبارات المهارية والتي شملت (اختبار قياس قوة ودقة وسرعة ضرب الكرة بالوجه المسطح للمضرب)، والاختبارات المهارية في هوكي الميدان لقياس (قوة ودقة وسرعة الضربة الأفقية المسطحة، واختبار قياس قوة ودقة وسرعة النطر للكرة)، وجاءت النتائج مؤكدة على أن البرنامج التعليمي في ضوء نموذج كندسن قد ظهر تأثيره على فعالية مستوى الأداء المهاري للمهارات قيد البحث في هوكي الميدان لدى العينة، واختتم البحث بعرض أهم التوصيات ومنها، ضرورة استخدام البرنامج التعليمي المقترح بما يتضمنه من خصائص لما له من تأثير إيجابي في تقدم المستوى الأداء المهاري لدى العينة في المهارات قيد البحث. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2682-3950

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.