LEADER |
04862nam a22002537a 4500 |
001 |
1809299 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a صبطي، عبيدة
|g Sabti, Obaidah
|e مؤلف
|9 252387
|
245 |
|
|
|a دور الجامعة في بناء شخصية الطالب وفق متطلبات المستقبل:
|b دراسة ميدانية بجامعة بسكرة - الجزائر
|
246 |
|
|
|a The University’s Role in Building the Student’s Personality According to Future Requirements:
|b Field Study at the University of Biskra - Algeria
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العلمية للعلوم التربوية والتكنولوجية والتربية الخاصة
|c 2020
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 45 - 64
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تعتبر الجامعة الفضاء الأمثل للبحث العلمي وتبادل المعارف العلمية ولتكوين نخبة وكفاءات علمية تفيد مجتمعها في محاولته للتخلي عن التخلف، فالتدريس في التعليم الجامعي صفة تميزه عن غيره من مستويات التدريس في مراحل التعليم الأخرى، فهو يهدف إلى صنع الطالب باحثا ومفكرا ومبدعا، الذي يعتبر مفكرا وعالما للمستقبل الذي تعتمد عليه البلاد في زيادة معدل التنمية للوصول إلى مجتمع الدول المتقدمة حيث لا سبيل لذلك إلا بمزيد من العلم والإنتاج، حيث يعتبر طلبة الجامعة شريحة هامة في المجتمع. فهم المهارات والطاقات البشرية التي تزود بهم الجامعة مختلف المؤسسات الإنتاجية والخدماتية، وتبرز كذلك أهمية هذه الشريحة في كون أن تطوير التعليم العالي يتوقف على تطوير عدة عناصر منها الطلبة، فهم من صنع الجامعة من جهة، ولكنهم من جهة أخرى يساهمون فيما بعد في تطويرها وتكوين إطاراتها في دورات تكونية متكاملة. وعليه نهدف من خلال بحثنا هذا إلى الإحاطة بالجوانب التي تسهم في تشكيل شخصية الطالب ليكون عنصرا اجتماعيا فاعلا ومؤثرا في محيطه والوسط الذي يعيش فيه. وبالتالي في مجتمعه الذي ينتمي إليه.
|
520 |
|
|
|b The university is considered the optimal space for scientific research and exchange of scientific knowledge and for the formation of elite and scientific competencies that benefit its community in its attempt to abandon underdevelopment. Teaching in university education is a characteristic that distinguishes it from other levels of teaching in other stages of education, it aims to make the student a researcher, thinker and creator, who is an intellectual and a scientist For the future that the country depends on in increasing the rate of development to reach the community of developed countries, as there is no way for that except with more science and production, as university students are an important segment of society. Understanding the skills and human energies that the university provides them with the various productive and service institutions, and the importance of this segment also highlights in the fact that the development of higher education depends on the development of several elements, including students, they are made by the university on the one hand, but on the other hand they contribute later in its development And the formation of tires in integrated training courses. Accordingly, we aim through this research to take note of the aspects that contribute to forming the student's personality to be a social and active component in his surroundings and the milieu in which he lives. Hence in his community to which he belongs.
|
653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a السمات الشخصية
|a طلبة الجامعات
|a مؤسسات التعليم العالي
|a الجزائر
|
692 |
|
|
|a شخصية الطالب
|a المهارات المعرفية
|a المهارات الوجدانية
|a المهارات السلوكية
|b Student Personality
|b Cognitive Skills
|b Emotional Skills
|b Behavioral Skills
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|f Al-Mağallah Al-ʻilmiyyaẗ Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Ṣiḥaẗ Al-Nafsiyyaẗ
|l 002
|m مج2, ع2
|o 2130
|s المجلة العلمية للعلوم التربوية والصحة النفسية
|v 002
|x 2682-2865
|
700 |
|
|
|a غربي، صباح
|q Gharbi, Sabah
|e م. مشارك
|9 285660
|
856 |
|
|
|u 2130-002-002-002.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1070597
|d 1070597
|