ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الحاجة إلى برامج الارشاد النفس...>مارك

الحاجة إلى برامج الارشاد النفسي الشاملة لذوي الاحتياجات الخاصة

العنوان بلغة أخرى: The Need for Comprehensive Psychological Counselling Programs of Individuals with Special Needs
المصدر: مجلة سلوك
الناشر: جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الاجتماعية - مخبر تحليل المعطيات الكمية والكيفية للسلوكيات النفسية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: عمار، ميلود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ammar, Miloud
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 7 - 23
ISSN: 2353-0359
رقم MD: 1070872
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
ذوي الاحتياجات الخاصة | التربية الخاصة | التأهيل النفسي | علم النفس الارشادي
كلمات المؤلف المفتاحية:
برامج الارشاد النفسي الشاملة | ذوي الاحتياجات الخاصة | Comprehensive Psychological Counselling Programs | Individuals with Special Needs
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

137

حفظ في:
LEADER 02697nam a22002417a 4500
001 1809605
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a عمار، ميلود  |g Ammar, Miloud  |e مؤلف  |9 367652 
245 |a الحاجة إلى برامج الارشاد النفسي الشاملة لذوي الاحتياجات الخاصة 
246 |a The Need for Comprehensive Psychological Counselling Programs of Individuals with Special Needs 
260 |b جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الاجتماعية - مخبر تحليل المعطيات الكمية والكيفية للسلوكيات النفسية والاجتماعية  |c 2017  |g ديسمبر 
300 |a 7 - 23 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a تقدم هذه الورقة البحثية نظرة عامة حول الحاجة إلى برامج الإرشاد النفسي الشاملة لذوي الاحتياجات الخاصة، وذلك من خلال إبراز مفهوم البرامج الإرشادية ومختلف متطلباتها وخصائصها، إلى جانب طبيعتها المرتبطة بمختلف حاجات ومشاكل ذوي الاحتياجات، وأنواعها التي تتناسب وخصوصياتهم، والمراحل المتبعة في إعدادها (التنظيم، التخطيط، التصميم، التنفيذ والتقويم) ومختلف نماذج تقويم تلك البرامج. 
520 |b This Research-Paper provides an overview of the Comprehensive psychological counselling programs of individuals with special needs. Highlighting the concept of this programs and various requirements and characteristics, it focuses on program development, including the needs assessment and description of programs designed to meet specific needs and the problems associated with individuals with special needs. In addition, the various types of programs, the different stages of the building of the counselling programs (organization, planning, design, implementation and evaluation) and several types of models of evaluation. 
653 |a ذوي الاحتياجات الخاصة  |a التربية الخاصة  |a التأهيل النفسي  |a علم النفس الارشادي 
692 |a برامج الارشاد النفسي الشاملة  |a ذوي الاحتياجات الخاصة  |b Comprehensive Psychological Counselling Programs  |b Individuals with Special Needs 
773 |4 علم النفس  |6 Psychology, Applied  |c 001  |e SOULOUK  |f Sulūk  |l 005  |m ع5  |o 2145  |s مجلة سلوك  |v 000  |x 2353-0359 
856 |u 2145-000-005-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1070872  |d 1070872 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.