العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of A Guidance Programbased on Playing to Reduce the Feeling of Psychological Loneliness Among A Sample of Orphansin the Community Centers in Damascus Countryside |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |
الناشر: | جامعة البعث |
المؤلف الرئيسي: | نحيلي، إيمان محمد (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | محمود، هيثم (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج41, ع102 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
التاريخ الهجري: | 1440 |
الصفحات: | 123 - 153 |
ISSN: |
1022-467X |
رقم MD: | 1071117 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
العلاج باللعب للأطفال | المشكلات النفسية | الأطفال الأيتام | المراكز المجتمعية | Play Therapy For Children | Community Centers | Psychological Problems | Orphan Children
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04719nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1809864 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b سوريا | ||
100 | |9 578702 |a نحيلي، إيمان محمد |e مؤلف | ||
245 | |a فاعلية برنامج إرشادي قائم على اللعب في التخفيف من حدة الشعور بالوحدة النفسية لدى عينة من الأطفال الأيتام في المراكز المجتمعية في محافظة ريف دمشق | ||
246 | |a The Effectiveness of A Guidance Programbased on Playing to Reduce the Feeling of Psychological Loneliness Among A Sample of Orphansin the Community Centers in Damascus Countryside | ||
260 | |b جامعة البعث |c 2019 |m 1440 | ||
300 | |a 123 - 153 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء فاعلية برنامج إرشادي قائم على العلاج باللعب، للتخفيف من حدة الشعور بالوحدة النفسية التي يعاني منها الأطفال الأيتام المرتادتين إلى المراكز المجتمعية في محافظة ريف دمشق. واعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي، حيث تكونت عينة الدراسة من (11) طفل من الأيتام والذين يتروح أعمارهم بين 11 سنة إلى 14 سنة من الذكور والإناث، وقد استخدمت الباحثة مقياس الشعور بالوحدة النفسية وهو من إعداد رسيل Russell، وطبقت البرنامج الإرشادي القائم على اللعب للتخفيف من حدة الشعور بالوحدة النفسية والتي يعاني منها الأيتام وهو من إعداد الباحثة، وتكون البرنامج الإرشادي من 7 جلسات إرشادية بواقع جلستين أسبوعيا ومدة كل جلسة 60 دقيقة. وللتحقق من نتائج الدراسة قامت الباحثة بحساب دلالة الفروق بين متوسطات الدرجات في القياسات القبلية والبعدية باستخدام اختبار ت T: test لمعرفة ما إذا كان هناك فروق ذات دلالة إحصائية، وأظهرت النتائج إجمالا فروق بين القياسين القبلي والبعدي لصالح البعدي إذ لوحظ تحسن بالتخفيف من الشعور بالوحدة النفسية للأطفال الأيتام. | ||
520 | |b The current research aimed to investigate the effectiveness of a guidance program based on treating by playing to reduce the feeling of psychological loneliness which orphans in community centers in Damascus country-side suffer from. The study was based on the semi- experimental method. The research depends on semi-experimental method. The sample consisted of /11/ orphans (male and female) between 11 and 14 years old. The researcher used the measurement of feeling of psychological loneliness which prepared by Russell, Russell applied the guidance program based on playing to reduce the feeling of psychological loneliness which orphans suffer from. The guidance program consisted of /7/ sessions, two sessions per week. The duration of each session is /60/ minutes. To check the results of the research, the researcher measured the reference of differences between scores average in per and post measurements by using the T test to know if there were differences that have statistical references. The results show that overall differences between the two measurement tools (per and post) were for the interest of the posttest as we have noticed improvement in reducing the feeling of psychological loneliness for orphans. | ||
653 | |a الصحة النفسية |a الرعاية الإجتماعية |a البرامج الإرشادية |a الوحدة النفسية |a التوتر |a الأطفال الأيتام |a المراكز المجتمعية |a محافظة دمشق | ||
692 | |a العلاج باللعب للأطفال |a المشكلات النفسية |a الأطفال الأيتام |a المراكز المجتمعية |b Play Therapy For Children |b Community Centers |b Psychological Problems |b Orphan Children | ||
700 | |9 482340 |a محمود، هيثم |e م. مشارك | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 003 |f Maǧallaẗ ǧāmi’aẗ al-ba’ṯ |l 102 |m مج41, ع102 |o 0932 |s مجلة جامعة البعث للعلوم الإنسانية |t Al Baath University Journal of Humanities |v 041 |x 1022-467X | ||
856 | |u 0932-041-102-003.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1071117 |d 1071117 |