واقع تدريس المقاولاتية في الجامعة الجزائرية من وجهة نظر الطلبة: دراسة حالة جامعة وهران 2
| العنوان بلغة أخرى: |
The Fact of Teaching Entrepreneurship at the Algerian University from the Viewpoint of Students: Case study of the University of Oran 2 |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المشكاة في الاقتصاد، التنمية والقانون |
| الناشر: | المركز الجامعي بلحاج بوشعيب عين تموشنت - معهد العلوم الاقتصادية، التسيير والعلوم التجارية |
| المؤلف الرئيسي: | قنون، أمين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مداني، وفاء (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج5, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الصفحات: | 131 - 148 |
| ISSN: |
2478-0243 |
| رقم MD: | 1071521 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo, EcoLink |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المقاولاتية | روح المقاولاتية | تدريس المقاولاتية | طرق تدريس المقاولاتية | Entrepreneurship | Entrepreneurship Spirit | Teaching Entrepreneurship | Methods of Teaching Entrepreneurship
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة أثر طرق تدريس المقاولاتية على روح المقاولة لدى الطلبة، بحيث أن ظهور تدريس المقاولاتية كعامل من العوامل المؤثرة على روح المقاولة وتطويرها أسال الحبر للعديد من الكتاب، من بينهم Surlement و Kearney (2009) اللذان أنشأ نموذجا عن طرق تدريس المقاولاتية وصنفاه إلى أربعة أساليب وهي (التجريبي، الانعكاسي، بالمسؤولية والتشاركي) والذي سوف نتبناه في دراستنا هذه، أين قمنا بتطبيقه على عينة متمثلة في 250 طالب من جامعة وهران 2- كلية العلوم التجارية، الاقتصادية وعلوم التسيير، وتوصلت النتائج إلى وجود تأثير ذو دلالة إحصائية لأسلوبي التدريس التجريبي وبالمسؤولية على روح المقاولة لدى الطلبة عينة الدراسة. The aim of This study is to know the impact of methods of teaching entrepreneurship on the spirit of entrepreneurship among students, using the Surlement and Kearney (2009) model, which consists of four methods of teaching entrepreneurship (experimental, reflexive, responsible and participatory), where we applied it to a sample of 250 students from the University of Oran 2. The results reached a Statistically significant effect of two teaching methods which are experimental and responsible methods on the entrepreneurial spirit of the students. |
|---|---|
| ISSN: |
2478-0243 |
عناصر مشابهة
-
دور التعليم المقاولاتي في تنمية روح المقاولاتية: دراسة تطبيقية حول طلبة جامعة العربي التبسي
بواسطة: بوطرفة، صورية منشور: (2020) -
معوقات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في مؤسسات التعليم العالي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس: دراسة عينة من كلية الاقتصاد جامعة المسيلة
بواسطة: عسلي، نور الدين منشور: (2019) -
معوقات إدماج تكنولوجيا المعلومات والاتصال في التعليم العالي من وجهة نظر الأساتذة الجامعيين: دراسة حالة الجامعات الجزائرية
بواسطة: غرزولي، إيمان منشور: (2019) -
تأثير الذكاء العاطفي على النية المقاولاتية: دراسة ميدانية على طلبة السنة الثالثة إدارة أعمال جامعة محمد خضير بسكرة
بواسطة: رايس، وفاء منشور: (2022) -
دور الجامعة فى تعزيز ثقافة المقاولاتية لدى خريجيها: دراسة حالة طلبة الأقسام النهائية بجامعة 20 أوت 1955 سكيكدة
بواسطة: عبدالباقي، أميرة منشور: (2020)
