| LEADER |
03401nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1810918 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a رافة، محمد
|g Rafa, Mohammed
|e مؤلف
|9 486510
|
| 245 |
|
|
|a وضعية تعليمية اللغة العربية إبان الاحتلال الفرنسي من خلال كتاب التعليم للأهالي في الجزائر لموريس بولار 1910 م.
|
| 246 |
|
|
|a He Status of Teaching Arabic during the French Occupation through the Book Teaching the Natives of Algeria from Maurice Poulard 1910
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الشهيد حمّه لخضر الوادي - معهد العلوم الإسلامية
|c 2018
|g ديسمبر
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 473 - 486
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a أدرك الفرنسيون أن اللغة العربية، هي إحدى أبرز مقومات الشخصية الجزائرية، وبقاء هذه اللغة، يعني بقاء الشخصية الوطنية التي تناقض حضارتهم وتعرقل أهدافهم ومشاريعهم، كشفت فرنسا عن وجهها البغيض وحقدها الدفين على اللغة العربية في محاولة لإزالتها وإجبار الأهالي على استعمال اللغة الفرنسية فأصدرت جملة من القرارات والمراسيم، أهمها قانون 8 مارس 1938م المعروف بقانون شوطون والقاضي بحظر استعمال وتعلم اللغة العربية، بل واعتبارها لغة أجنبية وقبلها مرسوم 24 ديسمبر 1904م الذي بمنع أي معلم من فتح مدرسة قرآنية إلا بترخيص من السلطات بعد التزامه بجملة من الشروط التعجيزية والتي تمس بكرامة الجزائريين وهويتهم.
|
| 520 |
|
|
|b The French realized that Arabic was one of the most important elements of the Algerian personality. The survival of this language means the survival of the national character that contradicts their civilization and undermines their goals and plans, France has revealed its hateful face of the Arabic language years ago when it did everything in its power to eliminate this language and force people to use the French language, by implementing a number of resolutions and decrees, the most important of which is the law of March 8, 1938 known as the law of Chautemps and the prohibition the use and learning of the Arabic language, even going so far as to consider it as a foreign language and previously by the Decree of 24 December 1904 which prevents any teacher from opening a Coranic school without a permit from the authorities and is committed to respecting a number of miraculous conditions that affect the dignity and identity of Algerians.
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a الهوية الوطنية
|a الإستراتيجيات التعليمية
|a الاحتلال الفرنسي
|a بولار، موريس
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a الهوية
|a الأهالي
|a الاحتلال
|a اللغة العربية
|b Identity
|b Citizen
|b Occupation
|b Arabic language
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 016
|e AlShihab
|l 004
|m مج4, ع4
|o 2131
|s مجلة الشهاب
|v 004
|x 2477-9954
|
| 856 |
|
|
|u 2131-004-004-016.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1072062
|d 1072062
|
