| LEADER |
04048nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1811597 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a الداية، رائد مصباح
|g Al-Daya, Raed Mosbah
|e مؤلف
|9 105159
|
| 245 |
|
|
|a الصورة الكنائية في اللهجة الغزية:
|b الجوارح الإنسانية أنموذجا
|
| 246 |
|
|
|a The Metaphoric Image in an Invading Dialect:
|b Human Prey as a Model
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2020
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 42
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن التعبير بأفانين الكلام المختلفة لاسيما غير المباشرة منها ضرورة للتواصل البشري؛ كي تمنح الجمال والجلال في المعاني والألفاظ، وتبرزهما في صور متحركة وملونة جذابة، ولو لم تكن كذلك لكانت جامدة منفرة، وتعد الأفانين بصورها أبقى لخلود المعاني شاخصة في أذهان الناس. وفن الكناية واحد من الأفانين التي تحمل للمتلقي المعاني والدلالات المرادة القريبة والبعيدة غير المباشرة؛ كي تستثيره وتحفزه وتخلق فيه الجذب إليها، بما يتكئ عليه هذا الفن من البراعة والبلاغة التي لا يقوم سواه بمثل قيامه بهما، وإن هذا البحث يخص الكشف عن صور الكناية وما ترمي إليه من المعاني والدلالات المختلفة التي درجت على ألسن العامة من التراكيب اللغوية التي تضمنت ألفاظا استثمرت جوارح الإنسان وما يتعلق به من فكر ونفس وغيرهما، مما يستعملها العامة ومنهم الغزي في حياتهم؛ لتقريب المسافات بين المرسل والمتلقي حال إرسالها المعاني؛ لكونها تقترب من الأذهان، وقد اختار البحث عددا من الكلمات والتراكيب التي تضمنت الأسلوب الكنائي البلاغي الرشيق.
|
| 520 |
|
|
|b That expression of various speaking tricks especially indirect vital for human communication, to give beauty and majesty in meanings and structures and highlight them in the animations, colorful and attractive image. Without that, it will be static and individual. The tricks in all these images last in people minds with its meaning. Metaphor considered one of the arts which include meanings and intended connotations: the near and indirect far one. To make them evoked and motivated, and create the attraction to it. What reclines in this art of skills and rhetoric that no art can do it like this. This research aims to detect metaphor images and what related for the various meanings and connotations which used from public of linguistics structures that included words invested the human thoughts and what related including thoughts, the same and others. which is used by the public including the aims in their lives; to bring the spacing between the sender and receiver when the meanings sent. All that was approaching the minds. The research has chosen a number of words and constructions that included linguistic rhetorical style smoothly.
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a اللهجات العربية
|a البلاغة العربية
|a التواصل اللغوي
|a فلسطين
|
| 692 |
|
|
|a الكناية
|a اللهجة العامية
|a الصورة الكنائية
|b A Metaphor
|b Vernacular
|b The Nickname
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 006
|m مج2, ع6
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 002
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-002-006-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1072578
|d 1072578
|
