ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > متطلبات تطوير كليات المجتمع في...>الوصف

متطلبات تطوير كليات المجتمع في المملكة العربية السعودية في ضوء مفهوم الاقتصاد المعرفي

العنوان بلغة أخرى: Requirements of Community Colleges Development in Saudi Arabia in Light of Knowledge Economy Concept
المصدر: مجلة جامعة الجوف للعلوم التربوية
الناشر: جامعة الجوف - وكالة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الشمرى، محمد بن فهاد اللوقان (مؤلف)
المجلد/العدد: مج6, ع1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2020
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: يناير
الصفحات: 77 - 104
ISSN: 1658-7804
رقم MD: 1072652
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التطوير المهني | الاقتصاد المعرفي | الجامعات السعودية | التكنولوجيا الحديثة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاقتصاد المعرفي | كليات المجتمع | التطوير الإداري | متطلبات التطوير | Knowledge Economy | Community Colleges | Administrative Development | Development Requirements
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

114

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على درجة إمكانية تحقيق المتطلبات اللازمة لتطوير كليات المجتمع في المملكة العربية السعودية في ضوء مفهوم الاقتصاد المعرفي؛ ودرجة توافرها من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة، واعتمدت الدراسة الحالية المنهج الوصفي، وتكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء مجالس كليات المجتمع في المملكة العربية السعودية، وبلغ عدد أفراد عينة الدراسة 78 فردا، واستخدمت الاستبانة أداة للدراسة، وجاءت أبرز النتائج على النحو التالي: جاءت درجة إمكانية تحقيق المتطلبات اللازمة لتطوير كليات المجتمع في ضوء مفهوم الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة في جميع الأبعاد كبيرة بمتوسط حسابي (3.91)، كما جاءت درجة توافر المتطلبات اللازمة لتطوير كليات المجتمع في ضوء مفهوم الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة في جميع الأبعاد متوسطة بمتوسط حسابي (3.20). وأوصت الدراسة بضرورة العمل على تحقيق المتطلبات اللازمة لتطوير كليات المجتمع التي نصت عليها الدراسة.

The study aimed to Know of the requirements (organizational - human - technical - academic) necessary of the development of community colleges in the Saudi Arabia in light of the concepts of the knowledge economy, its degree of applicability and its degree of availability. The population selected for this study consisted of all members of the Councils of Community Colleges. The total number of participants in this study was 78. The questionnaire was a tool of study. The result showed that the degree of applicability the requirements of the development of community colleges in the Saudi Arabia in light of the concepts of the knowledge economy was a high degree (3.91). And degree of availability the requirements of the development of community colleges in the Saudi Arabia in light of the concepts of the knowledge economy was a medium degree (3.20). The study recommended that to the necessity of working to achieve the requirements for the development of community colleges in light of the concepts of the knowledge economy.
ISSN: 1658-7804

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.