ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







جماليات المبنى والمعنى فى خطب البشير الإبراهيمى

المصدر: مجلة الآداب واللغات
الناشر: جامعة محمد البشير الإبراهيمي برج بوعريريج - كلية الآداب واللغات
المؤلف الرئيسي: مبرك، حسين (مؤلف)
المجلد/العدد: ع11
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: جوان
الصفحات: 286 - 301
ISSN: 2477-9792
رقم MD: 1072786
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
النهضة | المنهج | الكلمة | مدرسة | العلم | الإصلاح
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يمثل الإمام "محمد البشير الإبراهيمي" مدرسة قائمة بذاتها، لها خصائصها وخصوصياتها وفرادتها في عالم الكلمة الهادفة، والإحساس بعظم المسؤولية، والشعور بثقل الأمانة، شأنه في ذلك شأن العلماء العاملين المستقلين المجاهدين الذين نذروا أنفسهم لخدمة الدين والوطن، والذود عن الحق، والذب عن القيم الإنسانية الفاضلة، بفكر ثاقب وعقل مستنير، ورؤية نافذة، وفهم عميق ونظرة شاملة للحياة والإنسان، وإدراك واسع، ووعي كبير بمقتضيات النهضة ونواميس الكون، في التجدد، والتحرر، والتطور، في ظل مشروع التغيير، والبناء والإصلاح، إنه مفكر تجاوز المذهب والجهة، والطائفة، والانتماء السياسي، منهجي ومعتدل في تفكيره، مستقل في علمه، موضوعي في طرحه، فعال في أعماله ونشاطاته، جريء في مواقفه، وهو إلى ذلك نموذج يقتدى به في العلم والتربية، والصلاح والإصلاح.

The Imam "Mohammed al-Bashir al-Ibrahimi" is a school that has its own characteristics, its peculiarities and its unique character in the world of meaningful word and a sense of responsibility and trust and as an independent scientists working, like mujahedeen of religion that have dedicated themselves to serve religion and home country, to defend the truth, defending the virtuous human values with an insightful mind, an enlightened mind, a deep understanding and a comprehensive view of life and human, wide awareness, a great awareness of the requirements of the renaissance with the norms of the universe in the regeneration, liberation and development under the project of change, construction and reform. The Imam "Mohammed al-Bashir al-Ibrahimi" is a thinker who transcends doctrine, sect and political affiliation, is methodical and moderate in his thinking, independent in his knowledge, objective in his presentation, active in his work and activities, bold in his positions and is a role model in science, education, righteousness and reform.

ISSN: 2477-9792