The Impact of Using Peer Assessment Strategy Based on E-Environment on Developing Writing Skill of Future Teachers of English in Egypt
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | Ibrahim, Shaimaa Mustafa Mohamed (Author) |
| المجلد/العدد: | مج75, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 41 - 51 |
| DOI: |
10.21608/MKMGT.2019.118189 |
| ISSN: |
1110-1237 |
| رقم MD: | 1073502 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
43
| LEADER | 01092nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1812633 | ||
| 024 | |3 10.21608/MKMGT.2019.118189 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 580142 |a Ibrahim, Shaimaa Mustafa Mohamed |e Author | ||
| 245 | |a The Impact of Using Peer Assessment Strategy Based on E-Environment on Developing Writing Skill of Future Teachers of English in Egypt | ||
| 260 | |b جامعة طنطا - كلية التربية |c 2019 |g يوليو | ||
| 300 | |a 41 - 51 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a استراتيجية تقييم الأقران |a الاستراتيجيات التعليمية |a تدريس اللغة الإنجليزية |a مصر | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 020 |e Faculty of Education Journal |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā |l 003 |m مج75, ع3 |o 0108 |s مجلة كلية التربية |v 075 |x 1110-1237 | ||
| 856 | |u 0108-075-003-020.pdf |n https://mkmgt.journals.ekb.eg/article_118189.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1073502 |d 1073502 | ||
عناصر مشابهة
-
The Impact of Using a Learning Strategies-Based Program on Developing EFI Iraqi Preservice Teachers Writing Skills at Tikrit University
بواسطة: Ahmed, Yaseen Rabeea منشور: (2023) -
The Impact of an E-Environment Based on Virtual Language Laboratory in Developing English Listening Comprehension Skills for Secondary Stage Students
بواسطة: Attia, Dalia Farouk منشور: (2020) -
The Effect of Using Brainstorming and Peer Learning Strategies on Developing Sixth Grade Students' English Writing and Speaking Skills and their Attitudes toward Learning English
بواسطة: الأسمر، غادة ريمون إبراهيم منشور: (2020) -
Criteria for Designing E-Learning Environment Based to Assessment Style "Peer - Self"
بواسطة: Abdelftah, Mohamed Mahmoud منشور: (2023) -
Developing an Instructional Programme Based on English Word Learning Strategies and Measuring its Effect on the Acquisition of Police Terms and the Development of Reading and Writing Skills at the Jordanian Royal Police Academy
بواسطة: Al Omari, Ibrahim Tawfiq منشور: (2007)
