The Impact of Using Peer Assessment Strategy Based on E-Environment on Developing Writing Skill of Future Teachers of English in Egypt

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	Ibrahim, Shaimaa Mustafa Mohamed (Author)
المجلد/العدد:	مج75, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2019
الشهر:	يوليو
الصفحات:	41 - 51
DOI:	10.21608/MKMGT.2019.118189
ISSN:	1110-1237
رقم MD:	1073502
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	استراتيجية تقييم الأقران \| الاستراتيجيات التعليمية \| تدريس اللغة الإنجليزية \| مصر
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

42

LEADER	01092nam a22002057a 4500
001	1812633
024		\|3 10.21608/MKMGT.2019.118189
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|9 580142 \|a Ibrahim, Shaimaa Mustafa Mohamed \|e Author
245		\|a The Impact of Using Peer Assessment Strategy Based on E-Environment on Developing Writing Skill of Future Teachers of English in Egypt
260		\|b جامعة طنطا - كلية التربية \|c 2019 \|g يوليو
300		\|a 41 - 51
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a استراتيجية تقييم الأقران \|a الاستراتيجيات التعليمية \|a تدريس اللغة الإنجليزية \|a مصر
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 020 \|e Faculty of Education Journal \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā \|l 003 \|m مج75, ع3 \|o 0108 \|s مجلة كلية التربية \|v 075 \|x 1110-1237
856		\|u 0108-075-003-020.pdf \|n https://mkmgt.journals.ekb.eg/article_118189.html
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1073502 \|d 1073502