ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Impact of Using Peer Assessment Strategy Based on E-Environment on Developing Writing Skill of Future Teachers of English in Egypt

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: Ibrahim, Shaimaa Mustafa Mohamed (Author)
المجلد/العدد: مج75, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يوليو
الصفحات: 41 - 51
DOI: 10.21608/MKMGT.2019.118189
ISSN: 1110-1237
رقم MD: 1073502
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

43

حفظ في:
ISSN: 1110-1237