المصدر: | مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية |
---|---|
الناشر: | جامعة العربي التبسي تبسة |
المؤلف الرئيسي: | Lalaouna, Amel Gamra (Author) |
المجلد/العدد: | ع8 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2013
|
الصفحات: | 1 - 16 |
ISSN: |
1112-685x |
رقم MD: | 1073842 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01015nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1813001 | ||
041 | |a eng | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |9 580251 |a Lalaouna, Amel Gamra |e Author | ||
245 | |a The Case Study of Second Year Students at Batna University: |b Using Authentic Video Materials for Teaching Oral English | ||
260 | |b جامعة العربي التبسي تبسة |c 2013 | ||
300 | |a 1 - 16 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a الإستراتيجيات التعليمية |a طرق التدريس |a اللغة الإنجليزية |a تكنولوجيا التعليم | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 026 |f Mağallaẗ al- ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-insāniyaẗ |l 008 |m ع8 |o 1727 |s مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية |t Journal of Social and Human Sciences |v 000 |x 1112-685x | ||
856 | |u 1727-000-008-026.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1073842 |d 1073842 |