| المستخلص: |
يعد مفهوما المواطنة والانتماء من المفاهيم التي شغلت حيزا كبيرا من الاهتمام، وتركز هذه الدراسة على مفهومي المواطنة والانتماء من الجانب التطبيقي والممارس في سلوك الأفراد، وتحديدا سلوك الشباب داخل المجتمع الكويتي، فهي تحاول أن تكشف عن الاختلافات الاجتماعية والثقافية في تحديد سلوك المواطنة والانتماء لدى شريحة مهمة ورئيسة داخل المجتمع، متمثلة بشريحة الشباب، وكذلك تحاول الكشف عن علاقة هذين المفهومين ببعض المتغيرات الاجتماعية والثقافية داخل المجتمع الكويتي. لقد شملت عينة الدراسة 621 مستجيبا ومستجيبة من فئة الشباب، تراوح أعمارهم بين 17 -25 سنة، (389 من الذكور، 232 من الإناث). وقد بلغ متوسط أفراد العينة 20.94، (ع=2.05). اعتمدت الدراسة على الاستبانة وسيلة لجمع البيانات، واحتوت على مجموعة من المتغيرات الأساسية والديموغرافية. هذا، بالإضافة إلى الاعتماد على مقياسي الانتماء والمواطنة مرا بإجراءات الصدق والثبات المعتادة. وأدخلت البيانات في البرنامج الإحصائي SPSS ، وتم الاعتماد على الأساليب الإحصائية المتمثلة في معامل الارتباط، واختبار ت، واختبار مربع كاي، ومعامل الانحدار المتعدد. وقد كشفت أبرز نتائج الدراسة عن وجود علاقة إحصائية إيجابية بين قيم الانتماء وقيم المواطنة العامة وجميع أبعادها المتعددة، كذلك كشفت الدراسة عن وجود علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين قيم الانتماء ومتغير المستوى التعليمي، والمستوى الاقتصادي. ولم تكشف الدراسة وجود أي فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث من فئة الشباب، وكذلك بين أفراد العينة من معتنقي المذهبين السني والجعفري في معدلات قيم الانتماء والمواطنة. وكشفت نتائج الدراسة أيضا عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الفئتين العمريتين الصغيرة والكبيرة من الشباب في قيم المواطنة العامة، وأبعادها الاجتماعية، والسياسية، والدينية، والجمالية. وجاء متغير المستوى التعليمي من أبرز المتغيرات التي ترتبط بقيم الانتماء والمواطنة على حد سواء، وهو متغير يمكن التنبوء به على أنه ذو تأثير واضح.
Citizenship and loyalty took a great deal of attention in many studies. The present study focuses on the concepts of citizenship and loyalty in a selected young Kuwaiti sample. The study examines the relationship between these two concepts with some sociocultural variables within Kuwaiti society. 621 respondents aged between 17-25 years (389 males, 232 females) were selected (M = 30.94, SD: 2.05). Questionnaire was the major tool analytical of this study. Some basic and demographic information were collected. Correlation coefficient, t-test, chi-square, and multiple regression were used in the analysis. It was found that there is a positive statistical relationship between loyalty values with all citizenship dimensions values in the studied sample. Significant relationships were found between loyalty values and education and economic levels. No significant differences were found between male and female or Muslim Sunni and Muslim Shiite in citizenship and loyalty values. Also, Significant differences were found between young and older youth in citizenship’s values and its social, political, religious and aesthetic dimensions. Education level is one of the most important variables that relate and predict citizenship and loyalty values.
|
