ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصور مقترح لتفعيل التعليم لريادة الأعمال بالجامعات المصرية في ضوء بعض الخبرات الأجنبية والعربية

العنوان المترجم: A Proposed Perspective to Activate Entrepreneurship Education at Egyptian Universities in Light of Some Foreign and Arab Experiences
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالعظيم، حنان زاهر عبدالخالق (مؤلف)
المجلد/العدد: مج32, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: أبريل
الصفحات: 531 - 702
DOI: 10.21608/MFES.2016.106816
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 1074744
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

179

حفظ في:
المستخلص: تمثل الهدف الرئيس من الدراسة في وضع تصور مقترح لتفعيل التعليم لريادة الأعمال بالجماعات المصرية في ضوء خبرات بعض الجامعات الأجنبية والعربية في هذا المجال، ولتحقيق هذا الهدف اعتمدت الدراسة على المنهج المقارن بمدخله الوصفي التحليلي؛ لملائمته لأهداف الدراسة وطبيعتها، ومن خلال تحليل خبرات بعض الجامعات الأجنبية والعربية والتي تمثلت في خبرة بعض الجامعات الأمريكية والماليزية والسعودية، والتعرف على أوجه التميز بها، وبعد تحليل الخبرة المصرية في مجال التعليم للريادة، عرضت الدراسة تصوراً مقترحاً لتفعيل التعليم للريادة بالجامعات المصرية في ضوء الاسترشاد بخبرات بعض الجامعات، وتمثلت أهم محاوره في: ضرورة توظيف البرامج والمقررات الدراسية، وتطوير طرق التدريس المتبعة في تقديم هذه المقررات، وإنشاء المؤسسات والمراكز المسئولة عن تعزيز روح الريادة بالجامعات المصرية، وتدعيم التعليم للريادة بها.

The main objective of this study was to proposed a suggestion to activate entrepreneurship education in the Egyptian of universities, in the light of the experiences some foreign and Arab universities in this field , To achieve this goal this study depended on the comparative method with its analytical descriptive approach, as it is consistant with the objectives and the nature of this study , through analyzing the experiences of some foreign and Arab universities, for example, the experiences of some American , Malaysian and Saudi Arabian universities and recognizing their aspects of perfection, after analyzing the Egyptian experience in entrepreneurship education, this study proposed a suggestion to activate entrepreneurship education in Egyptian universities in the light of the experiences of some universities, it is shown in the following points It is necessary to apply programs and courses, improve the teaching methods followed in presenting these courses , build the organizations and the centers which are responsible for empowering the entrepreneurship in the Egyptian universities and support entrepreneurship education in them.

ISSN: 1110-2292