| LEADER |
04347nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1814461 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/MFES.2017.106157
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 580789
|a حسن، ريهام أحمد فرغلى
|q Hasan, Riham Ahmed Farghali
|e مؤلف
|
| 242 |
|
|
|a The Surrealism School in The Twentieth Century and Its Effect on Sculptural Formation in Natural Woods
|
| 245 |
|
|
|a المدرسة السريالية في القرن العشرين وأثرها على التكوين النحتي في الأخشاب الطبيعية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية
|c 2017
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 135 - 152
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a أجريت هذا البحث بهدف التعرف على إمكانية الإفادة من المدرسة السيريالية على مفهوم التكوين النحتي وخاصة على الأخشاب الطبيعية. \nتناول البحث الاتجاه السيريالي في القرن العشرين حيث شعر كل فرد بحريته الكاملة والاندفاع إلى كل ما هو غير عامي ووراء كل جديد وغريب، كما نشأت فكرة العودة إلى البساطة، وشهد القرن العشرين تحطيم الأشكال الطبيعية وتحريفها. وبرزت هذه الفلسفة في عدة اتجاهات منها الواقعية والتكعيبية والتعبيرية والمستقبلية والسيريالية وتفرعت من هذه المذاهب عدد من النزعات الفنية. وفى أواخر القرن العشرين ظهرت مدارس جديدة وهى ما فوق الواقعية والبوب ارت والفن الحركي والفن التجميعي والمدرسة التجريدية وانقسمت إلى التعبيرية التجريدية والتجريدية الهندسية والتجريدية التشخيصية والتجريدية العضوية. \nويتضمن المدرسة السيريالية التي ظهرت في القرن العشرين عدد من الفنانين المعاصرين الذين تأثروا بفلسفة هذه الاتجاهات واثروا على التكوين النحتي في الأخشاب الطبيعية فكان لهم العديد من الأعمال الخشبية التي تدل على تأثرهم بهذه المدرسة منهم الفنانة باربارا هيبورث والفنان هنري مور.\n
|
| 520 |
|
|
|f This research is conducted to identify the possibility of benefiting from the Surrealic school on the concept of sculptural formation, especially on natural wood.\nThe research addressed the Serialist trend in the twentieth century, where each individual felt his complete freedom and rushed towards everything that is uncommon and towards everything that seemed new and strange. There arose the idea of returning to simplicity. The twentieth century saw the destruction and distortion of natural forms. \nThis philosophy emerged in several directions, including realism, cubism, expressiveness, futurism and surrealism and these schools branched into many artistic tendencies. In the late 20th century, new schools emerged such as surrealism, pop art, kinetic art, assemblage and expressionism. The latter divided into abstract expressionism, geometric expressionism, diagnostic expressionism and organic expressionism.\nThe surrealistic school, which appeared in the 20th century, includes a number of contemporary artists who have been influenced by the philosophy of these trends and influenced the sculptural composition of natural wood. They possessed many woodworks that showed their influence by this school, among them are Barbara Hepworth and Henry Moore.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2020
|
| 653 |
|
|
|a فن النحت
|a المدرسة السريالية
|a نحت الأخشاب الطبيعية
|a التكوين النحتى
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 019
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 009
|m مج33, ع9
|o 0081
|s مجلة كلية التربية
|v 033
|x 1110-2292
|
| 856 |
|
|
|u 0081-033-009-019.pdf
|n https://mfes.journals.ekb.eg/article_106157.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1075122
|d 1075122
|
