فاعلية الفصل المقلوب على تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في تدريس مقرر الحاسب وتقنية المعلومات بمدينة تبوك
| العنوان المترجم: |
The Effectiveness of The Flipped Classroom on The Achievement of Intermediate Third-Grade Students in Teaching the Computer and Information Technology Course in Tabuk |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الغامدي، أحمد بن معيض محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Algamdi, Ahmed |
| مؤلفين آخرين: | العطوى، عطا الله بن عودة (مشرف) |
| المجلد/العدد: | مج33, ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 198 - 231 |
| DOI: |
10.21608/MFES.2017.106107 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 1075123 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
48
| LEADER | 03012nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1814460 | ||
| 024 | |3 10.21608/MFES.2017.106107 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a الغامدي، أحمد بن معيض محمد |g Algamdi, Ahmed |e مؤلف |9 492104 | ||
| 242 | |a The Effectiveness of The Flipped Classroom on The Achievement of Intermediate Third-Grade Students in Teaching the Computer and Information Technology Course in Tabuk | ||
| 245 | |a فاعلية الفصل المقلوب على تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في تدريس مقرر الحاسب وتقنية المعلومات بمدينة تبوك | ||
| 260 | |b جامعة أسيوط - كلية التربية |c 2017 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 198 - 231 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن فاعلية الفصل المقلوب على تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في تدريس مقرر الحاسب وتقنية المعلومات بمدينة تبوك. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن مصطلح الفصول المقلوبة. واعتمد على المنهج شبه التجريبي. تمثلت أدوات البحث في المادة التعليمية وفق استراتيجية الفصل المقلوب، والاختبار التحصيلي. وتم تطبيقهما على عينة قصدية مكونة من (40) طالب من فصلين من فصول الصف الثالث المتوسط بمدرسة مجمع الإمام الشاطبي بمدينة تبوك. جاءت النتائج مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية ومتوسط درجات المجموعة الضابطة في اختبار التحصيل البعدي وعلى مستوى الاختبار ككل، وعلى مستوى المجال (المعرفي، والمهاري، والوجداني) لصالح أفراد المجموعة التجريبية. مختتماً بأهم التوصيات، ومنها عقد ورش عمل ودورات للمعلمين حول الفصل المقلوب وكيفية الاستفادة منها. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a التعليم المتوسط |a تدريس الحاسب الآلي |a التحصيل الدراسي |a استراتيجيات التدريس |a استراتيجية الفصل المقلوب |a مدينة تبوك |a السعودية | ||
| 700 | |a العطوى، عطا الله بن عودة |g Alatoai, Ata Allh Aodh |e مشرف |9 492105 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 019 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ |l 010 |m مج33, ع10 |o 0081 |s مجلة كلية التربية |v 033 |x 1110-2292 | ||
| 856 | |u 0081-033-010-019.pdf |n https://mfes.journals.ekb.eg/article_106107.html | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1075123 |d 1075123 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية الفصل المقلوب على تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في تدريس مقرر الحاسب وتقنية المعلومات بمدينة تبوك
بواسطة: الغامدي، أحمد بن معيض محمد منشور: (2018) -
فاعلية تطبيق استراتيجية الصف المقلوب على التحصيل الدراسي لتعلم البرمجة في مقرر الحاسب وتقنية المعلومات لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: الدوسري، فؤاد فهيد شائع منشور: (2017) -
فاعلية استرايجية الصف المقلوب في تدريس مادة الفقه على التحصيل لدى طالبات الصف الثالث متوسط
بواسطة: المحمادي، غدير سعد مساعد منشور: (2021) -
أثر استخدام الحاسب الآلي في تدريس وحدة الدائرة على تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط
بواسطة: الغامدي، عبدالرحمن بن محمد بن مسفر منشور: (2004) -
أثر إستخدام إستراتيجية التعلم النشط جيقسو 2 على التحصيل الدراسي في مادة الحاسب وتقنية المعلومات لدى طلاب الصف الثاني المتوسط
بواسطة: خلف، أحمد بن عبدالخالق بن صالح منشور: (2020)
