LEADER |
02444nam a22002177a 4500 |
001 |
1814691 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a العماري، صالح بن أحمد
|g Alammari, Saleh ibn Ahmad
|e مؤلف
|9 580884
|
245 |
|
|
|a المدرسة الكوفية فى القراءات:
|b نشأتها، أبرز أعلامها، أبرز مصنفاتها، مميزاتها
|
260 |
|
|
|b الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
|c 2019
|g كانون الثانى
|m 1441
|
300 |
|
|
|a 30 - 39
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a الحمد لله، والصلاة والسلام على رسول الله، أما بعد: فهذا بحث تناولت فيه المدرسة الكوفية في القراءات، ذكرت فيه نشأتها، وأبرز أعلامها، ومصنفاتها، وما تميزت به، وقد بذلت وسعي في تتبع معالم هذه المدرسة من خلال كتب التراجم والطبقات بما هو مناسب للبحوث المنشورة في المجلات العلمية، والتي هي دون الرسائل العلمية، خلصت في خاتمة البحث إلى نتائج مهمة، راجيا من الله أن أكون قد وفقت في بيان ما عقد لأجله البحث، والحمد لله رب العالمين.
|
520 |
|
|
|b In the name of Allah, the Gracious, the Merciful. This research paper was written in order to explain the scool in qiraa'aat methodology in his exegesis of the Quran, I firstly discussed his overall exegetical approach, then I examined his manner in dealing with the qiraa'aat he has mentioned in his exegesis, I have exerted much effort in clarifying his approach from many angles, in order to do so I have compiled and studied his opinions in accordance with research paper guidelines, then I listed the most important results in the conclusion, I hope that Allah has made me successful in clarifying this topic.
|
653 |
|
|
|a علوم القرآن
|a القراءات القرآنية
|a المدرسة الكوفية
|
773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 003
|e Journal of The Iraqi University
|f Maǧallat al-ğāmiʻaẗ al-islāmiyyaẗ
|l 001
|m ع46, ج1
|o 2164
|s مجلة الجامعة العراقية
|v 046
|x 1813-4521
|
856 |
|
|
|u 2164-046-001-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 1075332
|d 1075332
|