ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أساليب معالجة الصراع لدى أساتذة الجامعة

المصدر: مجلة الجامعة العراقية
الناشر: الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
المؤلف الرئيسي: الساعدى، طالب على مطلب (مؤلف)
المجلد/العدد: ع46, ج1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: كانون الثانى
الصفحات: 252 - 268
ISSN: 1813-4521
رقم MD: 1075412
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
LEADER 02818nam a22002177a 4500
001 1814769
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 580914  |a الساعدى، طالب على مطلب  |e مؤلف 
245 |a أساليب معالجة الصراع لدى أساتذة الجامعة 
260 |b الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية  |c 2019  |g كانون الثانى  |m 1441 
300 |a 252 - 268 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث الحالي التعرف على: -أساليب معالجة الصراع السائدة لدى أساتذة الجامعة. الفروق في أساليب معالجة الصراع بحسب متغير الجنس (ذكور -إناث) والتخصص (علمي-أنساني) ولتحقيق ذلك تم تبني مقياس التميمي (2017) لقياس أساليب معالجة الصراع طبق على عينة من أساتذة الجامعة بلغ عددهم (200) تدريسي وتدريسية تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية وبأسلوب التوزيع المتساوي. أظهرت النتائج أن أسلوب معالجة الصراع السائد لدى أساتذة الجامعة هو أسلوب التعاون، وان الإناث لديهن أسلوب التجنب أكثر من الذكور. وفي ضوء نتائج البحث توصل الباحث إلى مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات، والمقترحات استكمالا للبحث الحالي. 
520 |b This researcher aimed at identifying: The styles of handle conflict for universities teachers. Differences in handle conflict for universities teachers to the variables sex (male, female) specialty (scientific, Humanitarian). To achieve that used (AL. Tamimi, 2017) for the styles of handle conflict, the test has been applied the sample of the study which is (200) universities teachers, has been chosen as the sample stratified random way with equal distribution. The results have appeared the treatment of the prevailing conflict for universities teachers style is the style of cooperation, and the female have the style of Avoidance moral than male. In the light of these results the researcher has put a number of recommendations and suggestions forwards. 
653 |a أساليب معالجة الصراع  |a أعضاء هيئة التدريس  |a التدريسى الجامعى 
773 |4 الدراسات الإسلامية  |6 Islamic Studies  |c 015  |e Journal of The Iraqi University  |f Maǧallat al-ğāmiʻaẗ al-islāmiyyaẗ  |l 001  |m ع46, ج1  |o 2164  |s مجلة الجامعة العراقية  |v 046  |x 1813-4521 
856 |u 2164-046-001-015.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1075412  |d 1075412