ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بناء اختبار محكي المرجع في ماد...>الوصف

بناء اختبار محكي المرجع في مادة مناهج البحث لطلاب كلية التربية

العنوان بلغة أخرى: Building a Test Benchmark Reference in Research Methods for Students of the College of Education
المصدر: مجلة التربية الخاصة والتأهيل
الناشر: مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل
المؤلف الرئيسي: الديحانى، مسلط جاعد غالب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Daihani, Msult Ghalib
المجلد/العدد: مج10, ع37
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليو
الصفحات: 79 - 100
DOI: 10.21608/SERO.2020.111698
ISSN: 2314-8608
رقم MD: 1075653
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السياسة التعليمية | البرامج التعليمية | الوسائل التعليمية | التربية الإسلامية | إختبار محكى المرجع | مناهج البحث | طلاب كلية التربية
كلمات المؤلف المفتاحية:
بناء | إختبار محكى المرجع | مادة مناهج البحث | طلاب كلية التربية | Building | Students of the College of Education | Research Methods | A Norm-Referenced Test
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

47

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة التعرف على درجة القطع المناسبة لبناء اختبار محكي المرجع في مادة مناهج البحث للمتدربين بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت، وتمثلت عينة الدراسة في (١١٢) متدرب ومتدربة بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب بدولة الكويت، وتم صياغة فقرات اختبارية لفصول مادة مناهج البحث باستخدام أسئلة الاختيار من متعدد ذو الأربع بدائل، وتم بناء اختبار تحصيلي يتكون من (٤٠) فقرة.

The study aimed to identify the degree of shear appropriate to build a test reference in the curricula of research methods for trainees at the Public Authority for Applied Education and Training in the State of Kuwait, and the sample of the study was (112) trainees and trainees at the Public Authority for Applied Education and Training in the State of Kuwait, and test paragraphs were formulated for chapters of the research curriculum using Multiple choice questions with four alternatives, and an achievement test consisting of (40) items was built.
ISSN: 2314-8608

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.