| LEADER |
05266nam a22002897a 4500 |
| 001 |
1815307 |
| 024 |
|
|
|3 10.51837/0827-000-055-006
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a فؤاديان، محمد حسن
|g Foadian, Mohammad Hasan
|e مؤلف
|9 579463
|
| 245 |
|
|
|a أم النحوية في مخطوطة القبصات للكاتب محمد على بن محمد الأصفهاني
|
| 246 |
|
|
|a The Topic of Syntactic Am in the Hand Written Copy of Al-Qabsaat Written by Mohammad Ali Ibn Mohammad Isfahani
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 123 - 142
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعد علم النحو من أهم علوم اللغة العربية، حيث يساعد في التعرف على صحة أو ضعف التراكيب العربية، وكذلك التعرف على الأمور المتعلقة بالألفاظ من حيث تراكيبها، ويكون الهدف من ذلك تجنب الوقوع في أخطاء التأليف، والقدرة على الإفهام. ومن أبرز المباحث النحوية الهامة التي كثيرا ما شغلت النحاة العرب موضوع (الأم) المتصلة والمنقطعة وهو بحث في غاية الأهمية نظرا لمجيء الكثير من شواهد أم في القرآن الكريم والحديث النبوي ووقوف فهم تلك النصوص على طريقة تفسير النحاة لها فقد جاء في تعريفها الكلي وبيان أنواعها أن أم على نوعين المتصلة والمنقطة؛ والمتصلة هي التي تسبق بهمزة التسوية وتكون هي والمعطوفة عليها أما فعليتين أو اسميتين أو مختلفتين أما المنقطة فهي الخالية من أمارات المتصلة ولا يفارقها الإضراب وقد تحمل مع ذلك استفهاما أو إنكارا لكن صاحبنا النحوي.......... قد بسط وشرح هذا المبحث الهام وأشار إلى نقطة في غاية الأهمية وهي أنه نبه إلى أن للأم أربعة أنواع خلافا لما عهد من تقسيمها إلى نوعين والأربعة هي أم المتصلة والمنقطعة السابقتين وأم الزائدة أو أم التعريف في كلام بعض العرب وأتي على ذكر بعض الأمثلة كما أن صاحبنا أمتاز ببسط هذا المبحث في مخطوطته وذكر بعض الشواهد الحديثة مما لم يطرقه السابقون لذا رأينا من الضرورة تناول ودراسة هذا المبحث في مخطوطته وتسليط الضوء عليه.
|
| 520 |
|
|
|b Syntax is one of the most important sciences in the language of Arabic since it helps with recognizing the correctness or weakness of Arabic sentences, and also helps with better recognition of affairs related to expressions in terms of composition. One of the most obvious important syntactic topics which has challenged the thoughts of syntactical scientists is the issue of connected and disconnected Am which is considered as a very important issue since there are multiple signs in the holy Quran and prophets’ hadiths the comprehension of which relies on the manner of interpretation of disconnected Am by the syntactical scientists. The general definition of Am and the description on its varieties declares that there are two types of Om: connected and disconnected. In the case of connected Om, we will have a settlement tittle and so the Am and its referred words are either verbs, nouns or vice versa. On the other hand, by disconnected Am it is referred to the one that lacks these features and is always brought to refer to denial. However Mohammad Ali Ibn Mohammad Isfahani has further expanded this topic and pointed to this important point: there are four types of Am namely as connected, disconnected, redundant and explanatory; and for each one he has mentioned an instance; since none of the syntactical scientists except for Isfahani have elaborated on this issue in their books, the author of the present article found it necessary to elaborate on this topic.
|
| 653 |
|
|
|a المخطوطات العربية
|a مخطوطة القبصات
|a الأصفهاني، محمد علي بن محمد
|a اللغة العربية
|a النحو العربي
|
| 692 |
|
|
|a أم النحوية
|a مخطوطة القصبات
|a محمد على بن محمد الأصفهاني
|a أم الزائدة والتعريفية
|b Syntactical Om
|b Handwritten Version of Al-Qabsaat
|b Mohammad Ali Ibn Mohammad Isfahani
|
| 700 |
|
|
|9 581098
|a رضايى، غلام عباس
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|9 581100
|a عزيزى، على رضا
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 006
|e The Islamic University College Journal
|f Mağallaẗ al-kulliyyaẗ al-islāmiyyaẗ al-ğāmiʻaẗ
|l 055
|m ع55
|o 0827
|s مجلة الكلية الإسلامية الجامعة
|v 000
|x 1997-6208
|
| 700 |
|
|
|9 581099
|a دزفولى، محمد
|q Dezfouli, Mohammed
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 0827-000-055-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1075837
|d 1075837
|
