أثر التدريس بالأسلوبين التضميني والتبادلي على الرفع من مستوى الأداء البدني

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Inclusion and the Reciprocal Teaching Styles to Improve the Level of Physical Performance
المصدر:	المجلة الدولية للبحث في التربية وعلم النفس
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
المؤلف الرئيسي:	براهيم، حرباش (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Brahim, Harbash
المجلد/العدد:	مج1, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	البحرين
التاريخ الميلادي:	2013
الصفحات:	63 - 77
رقم MD:	1076070
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التربية الرياضية \| القفز الطويل \| الأداء البدني \| أساليب التدريس \| الأسلوب التضميني \| الأسلوب التبادلي \| معهد التربية البدنية \| الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:	التدريس \| أساليب التدريس الحديثة \| الأسلوب التضميني \| الأسلوب التبادلي \| الأداء البدني \| القفز الطويل \| Education \| Modern Teaching Methods \| Inclusion Method \| Interactive Method \| Physical Performance \| The Long Jump
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.