أثر التدريس بالأسلوبين التضميني والتبادلي على الرفع من مستوى الأداء البدني

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using the Inclusion and the Reciprocal Teaching Styles to Improve the Level of Physical Performance
المصدر:	المجلة الدولية للبحث في التربية وعلم النفس
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
المؤلف الرئيسي:	براهيم، حرباش (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Brahim, Harbash
المجلد/العدد:	مج1, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	البحرين
التاريخ الميلادي:	2013
الصفحات:	63 - 77
رقم MD:	1076070
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التربية الرياضية \| القفز الطويل \| الأداء البدني \| أساليب التدريس \| الأسلوب التضميني \| الأسلوب التبادلي \| معهد التربية البدنية \| الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:	التدريس \| أساليب التدريس الحديثة \| الأسلوب التضميني \| الأسلوب التبادلي \| الأداء البدني \| القفز الطويل \| Education \| Modern Teaching Methods \| Inclusion Method \| Interactive Method \| Physical Performance \| The Long Jump
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01548nam a22002177a 4500
001	1815580
041		\|a ara
044		\|b البحرين
100		\|a براهيم، حرباش \|g Brahim, Harbash \|e مؤلف \|9 457492
245		\|a أثر التدريس بالأسلوبين التضميني والتبادلي على الرفع من مستوى الأداء البدني
246		\|a The Effect of Using the Inclusion and the Reciprocal Teaching Styles to Improve the Level of Physical Performance
260		\|b جامعة البحرين - مركز النشر العلمي \|c 2013
300		\|a 63 - 77
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التربية الرياضية \|a القفز الطويل \|a الأداء البدني \|a أساليب التدريس \|a الأسلوب التضميني \|a الأسلوب التبادلي \|a معهد التربية البدنية \|a الجزائر
692		\|a التدريس \|a أساليب التدريس الحديثة \|a الأسلوب التضميني \|a الأسلوب التبادلي \|a الأداء البدني \|a القفز الطويل \|b Education \|b Modern Teaching Methods \|b Inclusion Method \|b Interactive Method \|b Physical Performance \|b The Long Jump
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e International Journal of Research in Education and Psychology \|l 001 \|m مج1, ع1 \|o 1962 \|s المجلة الدولية للبحث في التربية وعلم النفس \|v 001
856		\|u 1962-001-001-004.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1076070 \|d 1076070