ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأساليب التعليمية في فكر الإم...>الوصف

الأساليب التعليمية في فكر الإمام الصادق عليه السلام: أسلوبا الاستبدال في النص والوعظ أنموذجا

العنوان المترجم: Educational Methods in The Thought of Imam Al-Sadiq (peace be upon him): Two Methods of Substitution in Text and Preaching as A Model
المصدر: مجلة الكلية الإسلامية الجامعة
الناشر: الجامعة الإسلامية
المؤلف الرئيسي: جبار، سجاد عنيد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع56
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 193 - 206
DOI: 10.51837/0827-000-056-036
ISSN: 1997-6208
رقم MD: 1076321
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
جعفر الصادق، جعفر بن محمد بن علي بن الحسين بن علي، ت. 148 هـ. | الأساليب التعليمية | الوعظ والإرشاد | أسلوب الاستدلال
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

2

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على الأساليب التعليمية في فكر الإمام الصادق عليه السلام. أسلوبا الاستبدال في النص والوعظ أنموذجاً. وقد تطلب العرض المنهجي للبحث تقسيمه لعدة مباحث، عرض المبحث الأول الإمام جعفر الصادق (مولده، ونشأته، ونسبه، وصفاته، وعلمه، منهجه، ووفاته). وأوضح المبحث الثاني أسلوب الاستدلال بالنص، واشتمل على مطالب، عرض المطلب الأول أسلوب الموعظة، وتطرق المطلب الثاني إلى الوعظ في القرآن، وأوضح المطلب الثالث الأسلوب الذي استعمله الإمام الصادق في المواضيع المختلفة. واختتم البحث بالإشارة إلى أن الإمام الصادق عليه السلام كان مجداً في تعليمه ومثابرته على تعلم طلابه وأصحابه ونشر علوم أهل البيت، وأكد ذلك كثرة الروايات عنه. كما كان الإمام الصادق حريصاً على طلابه أذ كان يحضر ويدير المناقشات بين طلابه وبينهم وبين المناقشين من غيرهم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
ISSN: 1997-6208

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.