ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج تعليمي مقترح لتنمية الخيال الحركي والأوضاع الأساسية المرتبطة بمهارات الجمباز للاعبي الجمباز تحت 7 سنوات

العنوان المترجم: The Effect of A Proposed Educational Program to Develop the Motor Imagination and Basic Situations Related to Gymnastic Skills for Gymnasts Under 7 Years Old
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: حسن، محمد محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: ع85
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 1 - 65
DOI: 10.21608/JSBSH.2019.63888
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1077539
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: "هدف البحث إلى تصميم برنامج تعليمي مقترح لتحسين مستوى الخيال الحركي وبعض الأوضاع الأساسية للاعبي رياضة الجمباز المبتدئين وعلاقته بمستوى الأداء المهاري على جهاز الحركات الأرضية. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن (الخيال الحركي، الأوضاع الأساسية، مستوى الأداء المهاري). واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في (عقل حائط، جهاز حركات الأرضية، كاميرا تصوير فيديو، شرائط تسجيل فيديو، مقاعد سويدية، صناديق مقسمة، جهاز استك، ساعة إيقاف، ميزان طبي، رستاميتر لقياس الطول، استمارات استطلاع رأي الخبراء حول أهم الأوضاع الأساسية في رياضة الجمباز وأهم المراحل الفنية لها وتقييم مستوى أداء الأوضاع وتحديد أنسب التمرينات للأوضاع). وتم تطبيقها على عينة قوامها (20) مبتدئ من لاعبي رياضة الجمباز. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطات درجات القياسات القبلية والبعدية في مستوى الخيال الحركي لعينة البحث لصالح القياس البعدي. وأوصى البحث بتطبيق البرنامج التعليمي المقترح على اللاعبين المبتدئين في رياضة الجمباز. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"

ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة