ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج تعليمي باستخدام ا...>الوصف

تأثير برنامج تعليمي باستخدام الخيال الحركي لتطوير المهارات الحركية الأساسية المرتبطة بمهارة السباحة "التعود على الماء" للبراعم من 6-9 سنوات

المصدر: مجلة الوادي الجديد لعلوم الرياضة
الناشر: جامعة الوادي الجديد - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: محمد، محمد عبدالعظيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Mohamed Abdel Azim
مؤلفين آخرين: علي، نجلاء عباس محمد (م. مشارك) , أحمد، عز الدين درويش محمد (م. مشارك) , أحمد، ولاء عيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 16
ISSN: 2786-0302
رقم MD: 1501867
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج التعليمية | الخيال الحركي | المهارات الحركية | رياضة السباحة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
المستخلص: لذا تحتل رياضة السباحة أهمية متميزة بين سائر أنواع الرياضات الأخرى، والتي ضهر مقدار التقدم الكبير فيها في السنوات الأخيرة، حيث يتولى تحطيم الأرقام القياسية عاما بعد عام ولقد اتفق بعض العلماء والأطباء والقادة الرياضيون علي أن السباحة تعتبر من الرياضات ذات المكانة المرموقة للقيم العالية المتعددة بدنياً ونفسياً واجتماعياً التي يكتسبها ممارسيها (12:99) ولاحظ الباحثون انخفاض في مستوى الأداء المهارى للأطفال تحت 9 سنوات عند أداء المهارات الأساسية الحركية للسباحة ووجود صعوبات في أداء المهارات يرجع هذا إلى الضعف في التصور الذهني لشكل المهارة كما أن الأطفال يحتاجوا الي وسائل جديدة تعتمد على التركيز وجذب الانتباه لأداء المهارات بدقة لمواجهة تلك الصعوبات وعمل المهارات بسهولة ومن خلال الاطلاع على البرامج الحالية لتلك المرحلة لم تتطور منذ فترة طويلة كما انها لا تمد الطفل بالأنشطة الحركية الكافية التي تساعده في كيفية التعامل مع أجزاء جسمه وكيف يميز بينها لذلك تقوم على الاهتمام بتعليم الأطفال المهارات الحركية الأساسية بشكل مباشر باستخدام أدوات وطرق تعليم تقليدية من خلال بعض الألعاب الصغيرة والأنشطة الحركية وبعض التمرينات البدنية التي تعمل على تعليم تلك المهارات في ضوء الخيال الحركي والتي من شانها ان تسهل من تعلم الخبرات الحركية مما يجعل الطفل أكثر إيجابية وفاعلية في تكوين إمكانياته وقدراته ومواهبه بما ينمي إدراكه للخيال الحركي كالإحساس بالتوازن. مما دفع الباحثون لإجراء هذه الدراسة محاولة منها لوضع برنامج تعليمي باستخدام الخيال الحركي لتنمية المهارات الحركية الأساسية المرتبطة بمهارات السباحة للأطفال تحت 9 سنوات بما يحتويه من أنشطة حركية متنوعة باستخدام أسلوب الخيال الحركي وتوظيف الحركة واللعب.
ISSN: 2786-0302

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.