يجب تسجيل الدخول أولا
أثر تفعيل نظام إدارة التعلم الإلكتروني "البلاك بورد" على مستوى أداء طلاب مقرر سباحة 2 واتجاههم نحو استخدام البلاك بورد
| العنوان المترجم: |
The Effect of Activating the Electronic Learning Management System "blackboard" on The Performance Level of Swimming Course 2 Students and Their Tendency to Use the Blackboard |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | عدلي، أحمد عيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع86 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 1 - 20 |
| DOI: |
10.21608/JSBSH.2019.58602 |
| ISSN: |
2682-1966 |
| رقم MD: | 1077608 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
166
| المستخلص: |
كشف البحث عن أثر تفعيل نظام إدارة التعلم الإلكتروني (البلاك بورد) على مستوى أداء طلاب مقرر سباحة (2) واتجاهاتهم نحو استخدام البلاك بورد. اعتمد البحث في عرض إطاره المفاهيمى على مفهوم البلاك بورد، واقتضت طبيعة البحث الاعتماد على المنهج التجريبي، وبلغ إجمالي حجم العينة (60) طالبًا من طلاب المستوي السادس والسابع بكلية التربية قسم التربية البدنية بجامعة جازان بالمملكة العربية السعودية ممن يدرسوا مقرر سباحة (2) واستخدم جهاز رستاميتر، أجهزة حاسب آلي مدعومة بالإنترنت، استمارة تسجيل مستوي الإداء المهارى لسباحة الفراشة واستبانة الاتجاه نحو نظام إدارة التعليم الإلكتروني (البلاك بورد)، الاختبار المعرفي والمحتوي التعليمي لمقرر سباحة (2)، ونموذج التصميم التعليمي (البلاك بورد)، وخلص البحث إلى مجموعة من النتائج ومن أهمها أن البرنامج المقترح باستخدام نظام إدارة التعليم الإلكتروني (البلاك بورد) له تأثير إيجابي على مستوى الاختبار المهارى للمجموعة التجريبية وتحسين مستوي التحصيل المعرفي للمجموعة التجريبية قيد البحث في مقرر سباحة (2)، وأختتم البحث بعرض مجموعة من التوصيات ومن أهمها تشجيع وتدريب أعضاء هيئة التدريس على استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني (البلاك بورد) لفاعليته. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 |
|---|---|
| ISSN: |
2682-1966 |
عناصر مشابهة
-
واقع إتجاه طلاب جامعة الجوف بالمملكة العربية السعودية نحو إستخدام البلاك بورد في التعلم الإلكتروني وعلاقته بالرفاهية الذاتية الأكاديمية
بواسطة: غزالة، آيات فوزي أحمد منشور: (2019) -
صعوبات استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني (البلاك بورد) في جامعة بيشة من وجهة نظر الطلاب بالجامعة
بواسطة: السيد، خليل آدم أحمد منشور: (2015) -
دراسة كمية لأثر تفعيل نظام إدارة التعليم الإلكتروني (البلاك بورد) على أداء طلاب (المستوى الداعم لمقرر اقتصاد 2 كدراسة حالة)
بواسطة: مزروع، ياسر سيد أحمد محمد منشور: (2011) -
اتجاهات الطلبة وأعضاء هيئة التدريس بكلية علوم الحاسب والمعلومات بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية نحو استخدام نظام إدارة التعلم الإلكتروني بلاك بورد (Blackboard ) وعلاقته ببعض المتغيرات
بواسطة: السدحان، عبدالرحمن بن عبدالعزيز بن عبدالرحمن منشور: (2015) -
مدى توافر مهارات استخدام نظام إدارة التعلم (البلاك بورد) لدى طالبات كلية التربية بجامعة القصيم من وجهة نظرهن
بواسطة: المدهونى، فوزية بنت عبدالله منشور: (2020)
