ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام النموذج التوليدي...>الوصف

تأثير استخدام النموذج التوليدي على التحصيل المعرفي واكتساب التشكيلات الهجومية في كرة اليد لطلبة كلية التربية الرياضية

العنوان المترجم: The Effect of Using the Generative Model on Cognitive Achievement and The Acquisition of Offensive Formations in Handball for Students of The Faculty of Physical Education
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: أبو العطا، أمير صبرى بدير (مؤلف)
المجلد/العدد: ع86
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: مايو
الصفحات: 1 - 26
DOI: 10.21608/JSBSH.2019.63609
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1077728
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
النماذج التعليمية | النموذج التوليدي | التشكيلات الهجومية | طلبة الجامعات | كرة اليد
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على تأثير استخدام النموذج التوليدي على التحصيل المعرفي واكتساب التشكيلات الهجومية في كرة اليد لطلبة كلية التربية الرياضية. استعرض البحث إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن، نموذج التعلم التوليدي، والتشكيلات الهجومية في كرة اليد. استخدم البحث المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استمارة (استطلاع رأى الخبراء للاختبارات البدنية المناسبة في مجال كرة اليد، وتقييم الأداء للتشكيلات الهجومية في كرة اليد، ورأى الخبراء للاختبار المعرفي في صورته الأولية، ورأى الخبراء حول دليل المعلم باستخدام النموذج التوليدي، واستطلاع رأى الخبرات حول الوحدات التعليمية باستخدام النموذج التوليدي)، وجهاز الريستاميتر، وميزان طبين وساعة ‘إيقاف، وكور يد، وكرة يد زنة (800 جم)، وقوائم، وأجهزة الكمبيوتر، والفيديوهات التعليمية، والاختبارات البدنية( الجري المتعرج بطريقة بارو (3 م×4.75 م)، وثني الجذع من الوقوف، والوثب العريض من الثبات، ورمى كرة يد وزن (800 جرام) لأقصى سرعة، والتصويب في المستطيلات المتداخلة، والدوائر القائمة، والعدو (20 متر) من البدء العالي)، والاختبار المعرفي، وتم تطبيقها على عينة عمدية قوامها (33) طالب من طلاب الفرقة الرابعة. وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق دالة إحصائيًا في الاختبار المعرفي قيد البحث بين القياسين القبلي والبعدي عند مستوى معنوية (0.05) ولصالح القياس البعدي، ووجود فروق دالة إحصائيًا عند مستوى معنوية (0.05) وحجم تأثير قوى بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية ولصالح القياس البعدي في التشكيلات الهجومية قيد البحث. وأوصى البحث بعقد ورش عمل وبرامج تدريبية لمعلمي التربية الرياضية بالمراحل التعليمية المختلفة على استخدام النموذج التوليدي في التدريس. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.