ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقويم الأداء التدريسي للطالب ا...>الوصف

تقويم الأداء التدريسي للطالب المعلم في ضوء معايير الجودة من وجهة نظر مشرف الجامعة والمعلم المتعاون

العنوان المترجم: Evaluating the Teaching Performance of The Student Teacher in The Light of Quality Standards from The Viewpoint of The University Supervisor and The Associate Teacher
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: الشامخ، طارق عبدالعظيم عبدالعليم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elshamekh, Tarek Abdel-Azim Abdel-Alim
المجلد/العدد: ع82
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 1 - 40
DOI: 10.21608/JSBSH.2018.62041
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1077777
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإدارة التعليمية | الأداء التدريسي | الطلبة المعلمون | إدارة الجودة الشاملة | مؤسسات التعليم العالي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على تقويم الأداء التدريسي للطالب المعلم في ضوء معايير الجودة من وجهة نظر مشرف الجامعة والمعلم المتعاون. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة البحث في استمارة استبيان، وتم تطبيقها على عينة من طلاب المجتمع الميداني بقسم التربية بكلية علوم الرياضة والنشاط البدني، والبالغ قوامها (64) طالب. وجاءت النتائج مؤكدة على أن الطالب يصقل مهارات الإلمام من وجهة نظر مشرف الجامعة والمعلم المتعاون، وأن الطالب المعلم لدية الإلمام المهنية للأداء التدريسي من وجهة نظر مشرف الجامعة والمعلم المتعاون. وفي ضوء ما توصل إليه البحث من نتائج أوصى بضرورة فهم الدوافع والسلوك الفردي والجماعي، وأن يتفاهم مع أعضاء المجتمع المدرسي والمجتمع المهني والمجتمع الكبير ويقيم معهم علاقات اجتماعية ومهنية ناجحة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.