ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المشكلات الأكاديمية التى تواجه...>الوصف

المشكلات الأكاديمية التى تواجه طالبات الدراسات العليا في جامعة الملك عبدالعزيز بجدة

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: النمرى، آلاء محمد جميل (مؤلف)
مؤلفين آخرين: قشقري، إسماعيل (مشرف)
المجلد/العدد: ع228
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 77 - 106
DOI: 10.21608/MRK.2020.137338
رقم MD: 1078315
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المشكلات الأكاديمية | التغير الاجتماعي | طلبة الدراسات العليا | الجامعات السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

92

حفظ في:
المستخلص: استهدفت الدراسة الحالية التعرف على المشكلات الأكاديمية التي تواجه طالبات الدراسات العليا، وقد تكونت عينة البحث في طالبات الدراسات العليا في ثلاث كليات في جامعة الملك عبد العزيز، هي: (كلية الآداب والعلوم الإنسانية- كلية الاقتصاد والإدارة -كلية العلوم) في مرحلتي الماجستير والدكتوراه، اللاتي وصلن إلى مرحلة كتابة الأطروحة العلمية، حيث بلغ مجتمع الدراسة (١٧٠) طالبة وتم سحب عينة مقصودة بلغت (٦١) طالبة، وتعد الدراسة الراهنة من الدراسات الوصفية، واستخدمت الباحثة منهج المسح الاجتماعي الذي يناسب هذا النوع من الدراسات الوصفية التحليلية. وقامت الباحثة بدراسة السجلات المتعلقة بطالبات الدراسات العليا في الكليات المعنية بالدراسة خلال الفترة التي تجري فيها الدراسة الراهنة، وتم استخدام الاستبيان أداة لجمع البيانات المطلوبة. ومن خلال معالجة هذه البيانات باستخدام برنامج (SPSS)، تم التوصل إلى النتائج المتعلقة بتساؤلات الدراسة، حيث أثبتت الدراسة أن هناك مشكلات أكاديمية تواجه طالبات الدراسات العليا، تمثلت كي: (وطأة الإجراءات الإدارية وتشددها. إطالة فترة الدراسة لأسباب متعددة-ضعف المراجع العلمية)، كما توصلت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات من خلال هذه النتائج منها: زيادة الاهتمام بتأهيل طالبات الدراسات العليا في مراحل الدراسة السابقة لمرحلتي الماجستير والدكتوراه-تنسيق المواد المنهجية بما يتناسب ومتطلبات القسم والمجتمع-ضرورة تفعيل التعاون الإلكتروني الموجود بين المكتبات الجامعية المحلية والعربية والعالمية وجعله متاحا بدون تعقيدات.

The main aim of this study is knowing the academic problems that obstacle the student girls of higher studied, in a try to achieve progress in the field of higher studies. The sample of the research is represented in three faculties which are: (the faculty of Arts and Human Studies- The faculty of Economy and Management- The faculty of Science) at the stages of Master's and Doctoral Degree of the students of higher study who have reached to the step of writing that scientific research. The number of student girls of the study society is 170. The research was applied only on 61 due to the difficulty of contact with some of them as the data about them are old and because some of them are not cooperated. The current study is one of the descriptive studies. The researcher used the system of social survey that is suitable for that kind of analytical descriptive study. The researcher studied the records concerned with the student girls at the mentioned faculties during the period of the current study. The questionnaire was used as an instrument to collect the asked data. The researcher did data processing by using (SPSS).The study proved that there are academic problems that face the student girls of higher study represented in: (compressing and complex administrative procedures-Long period of study for many reasons- The deficient scientific references) The study also concluded some recommendations through these results as follow :The student girls of higher studies should be rehabilitated at the different stages of study to do Master and doctoral degree- The study recommends the necessity of coordination between the curriculum of the studied subject according to the demands of the society and the department-expenditure of the scientific research shall increase- the necessity of activating the electronic cooperation between local, Arab and world university libraries and make it simple without complications.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.