| LEADER |
04412nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1818577 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a المشهداني، فهيمة كريم رزيج
|g Rizej, Fahima Karim
|e مؤلف
|9 343196
|
| 245 |
|
|
|a نحو سياسة اجتماعية تمكينية للنهوض بواقع الشباب العراقي
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 54 - 65
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تهدف السياسة الاجتماعية إلى تحقيق مبدأ العدالة الاجتماعية والتي يتم في ضوءها المساواة في الحقوق والواجبات وفي توزيع الفرص في كافة الجوانب وكذلك اعتماد سياسة الكفاءة والإنجاز بدلا من سياسة اللواءات الطائفية أو الدين أو العرق وإتاحة فرصة فاعلية الشباب في بناء المجتمع سواء كان اقتصاديا أو سياسيا أو اجتماعيا ولهذا ركز بحثنا هذا على تعريف واسع للسياسة الاجتماعية (socialpolicy) والتركيز على السياسات والبرامج الأساسية التي تهدف إلى النهوض بواقع الشباب وقد ركزنا على ثلاثة محاور أساسية والتي يتم عن طريها تمكين الشباب والحد من استبعادهم وتحقيق اندماجهم في القطاعات المختلفة من المجتمع ومنها النهوض بالواقع التعليمي والتركيز على اهم العوامل التي تدفع إلى العمل ورسم سياسة التمكين في هذا الجانب وكذلك تناول المحور الثاني منه هو التركيز على واقع العمل والتشغيل وفق مجموعة نقاط وضعها الباحث للنهوض بهذا الجانب وفي المحور الأخير تناول الباحث محور المشاركة المجتمعية واعدها الباحث من الخطوات المهمة التي تؤدي إلى النهوض بواقع الشباب من خلال التركيز على اهم الجوانب العلمية في رسم سياسة مناسبة لتمكين الشباب العراقي في هذا الجانب.
|
| 520 |
|
|
|b Aims of social policy to achieve the principle of social justice, which is in the light of the equality of rights and duties in the distribution of opportunities in all aspects as well as the adoption of a policy of efficiency and achievement rather than policy brigades sectarian religion or race and provide an opportunity effectiveness of youth in community building, whether economically or politically or socially therefore focused our research on a broad definition of social policy (socialpolicy) and focus on the policies and programs of basic aimed at the advancement of the young people we have focused on three main points, which are all Treha youth empowerment and reducing exclusion and achieve integration in the various sectors of society, including the promotion of the reality of education and focus on the most important factors that drive to work and draw a policy of empowerment in this aspect, as well as taking second axis is to focus on the reality of work and operating according to a set point and put a researcher for the advancement of this aspect in the Hub last researcher axis of community participation and prepared by the researcher of the important steps that lead to the advancement of by young people by focusing on the most important aspects of science in policy-making occasion to enable the Iraqi youth in this side.
|
| 653 |
|
|
|a السياسات الاجتماعية
|a الشباب العراقي
|a القضايا الكيانية
|a الاستبعاد الاجتماعي
|a المناهج التعليمية
|
| 700 |
|
|
|9 582359
|a القيسى، نورى سعدون عبدالله
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Journal of Education and Psychology
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 123
|m ع123
|o 0032
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2077-8694
|
| 856 |
|
|
|u 0032-000-123-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1078807
|d 1078807
|
