| LEADER |
04297nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1819400 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 213008
|a حسين، قبيل كودى
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a الإدراك الإبداعي لدى طلبة كليات الفنون الجميلة
|
| 246 |
|
|
|a Creative Perception for Colleges of Fine Arts Students
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
|c 2019
|g أيلول
|
| 300 |
|
|
|a 26 - 57
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تتلخص أهمية البحث الحالي من أهمية عينة البحث وأهمية متغيره؛ بوصفه يتناول تعرف الإدراك الإبداعي للفرد الذي يتوقع منه أن يتصرف بطرائق ابتكارية إبداعية يهدف البحث الحالي تعرف: - الإدراك الإبداعي لدى طلبة كلية الفنون الجميلة. ولتحقيق أهداف البحث قامت الباحثة بالآتي: - تعريب مقياس الإدراك الإبداعي الذي تكون من (١٠٠) فقرة، والذي أعد على وفق نظرية (Khatena & Torrance). واستخرجت الباحثة الخصائص السايكومترية للمقياس، وقامت بتطبيقها على عينة البحث البالغة (٦٠٠) طالب وطالبة من طلبة كليات الفنون الجميلة الدراسة الصباحية في جامعات (بغداد، بابل، ديالى)، ولتحليل بيانات البحث استعملت الحقيبة الإحصائية (SPSS). وقد توصلت نتائج البحث إلى الآتي: ١. إن طلبة الفنون الجميلة لديهم إدراك إبداعي. وفي ضوء نتائج البحث توصلت الباحثة إلى جملة من التوصيات والمقترحات، منها: التوصيات: - تركيز وزيادة العناية بإنجازات طلبة الفنون الجميلة ونتاجاتهم، وتطويرها، وتشجعيهم، والعمل على إثراء خبراتهم وتنشيطها؛ لأجل أن يسهم في زيادة وعيهم وإدراكهم لذواتهم وإبداعاتهم. المقترحات: - إجراء دراسة ارتباطية عن العلاقات بين الإدراك الإبداعي ومتغيرات أخرى كالانفتاح على الخبرة والدافعية العقلية.
|
| 520 |
|
|
|b The importance of this research is derived from the importance of the sample in the research and the variables because it is dealing with the creative perception which is that the person may realize that he or she is a creative person. In more details it is that we can expect the person who behaves or acts in creative ways. The aim of this research is to know the following: - The creative perception at the students of the Fine Art colleges. To achieve the targets of the research, the researcher performed the following: - The translation for measure of the creative perception which was comprised from 100 items based in according to theory of (Khatena and Torrance). The researcher concluded the psychometric characters for the three measures and applied them on the sample which was (600) students from the universities: Baghdad, Babil and Diyala/ the colleges of Fine Art/ The morning study. The researcher used the statistical bag (SPSS) in analyzing the data and she reached the following results: -The students of Fine Art colleges have the creative perception. At the light of the results of this research, the researcher has reached for a group of the suggestions and the recommend-dations.
|
| 653 |
|
|
|a الإرشاد النفسي
|a الإدراك الإبداعي
|a طلبة الجامعات
|a كليات الفنون الجميلة
|
| 700 |
|
|
|9 582632
|a الصالحى، وسناء ماجد عبدالحميد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e Journal of Education and Psychology
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 141
|m ع141
|o 0032
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2077-8694
|
| 856 |
|
|
|u 0032-000-141-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1079535
|d 1079535
|
