LEADER |
03821nam a22002537a 4500 |
001 |
1820157 |
024 |
|
|
|3 10.21608/DEU.2020.120197
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 582816
|a خوج، فخرية بنت محمد
|q Khouj, Fakhriah Bint Mohammed
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a Commitment to Research Ethics Among Students of Scientific Research:
|b An Islamic Perspective
|
245 |
|
|
|a الالتزام بأخلاقيات البحث لدى طلاب البحث العلمي:
|b منظور إسلامي
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
|c 2020
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 235 - 256
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تناولت الدراسة إشكالية تجاوز بعض الباحثين لمعايير وأخلاقيات البحث العلمي، وكيفية التغلب عليها استناداً إلى مرجعية الإسلام التي تضمنتها الآيات القرآنية، والأحاديث النبوية، وحفلت بها أعمال مفكري الإسلام في نماذج القيم كالموضوعية، والأمانة، والاستقامة، والنزاهة، والإيثارية، وتحقيق النفع العام.\nوانتقلت الدراسة إلى جانب التطبيق العملي لهذه القيم في واقع العملية البحثية ومراحلها في السياق المعاصر، ومن ذلك خلصت إلى أهمية التكوين الأخلاقي الإسلامي للبحث العلمي، وأن هذا يتم من خلال: التكوين الذاتي للباحث المتجذر في إيقاظ ضميره وإرادته الذاتية للتوجه إلى نفع البحث وخيرته، وكذلك التكوين المؤسسي من خلال مؤسسات ومراكز البحث التي تباشر تأثيرها في التكوين الأخلاقي للباحث استناداً إلى المرجعية الإسلامية.\n
|
520 |
|
|
|f The study dealt with the problem of some researchers exceeding the standards and ethics of scientific research, and how to overcome them based on the reference of Islam contained in the Quranic verses and the prophetic hadith. They are also filled by the works of Muslim thinkers in values models such as objectivity, honesty, integrity, impartiality, altruism and achieving public benefit.\nThe study moved along with the practical application of these values in the reality of the research process and its stages in the contemporary context. It then concluded the importance of the Islamic moral composition of scientific research, and that this is done through the self-formation of the researcher rooted in the awakening of his conscience and his self-will to turn to the benefit and good of the research and the institutional formation through research institutions and centres that influence the ethical composition of the researcher based on the Islamic reference.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2020
|
653 |
|
|
|a البحث العلمى
|a أخلاقيات البحث العلمى
|a الانتحال العلمى
|a المعايير الأخلاقية
|a طلبة البحث العلمى
|
692 |
|
|
|a أخلاقيات البحث
|a الالتزام الأخلاقى للباحث
|a المنظور الإسلامى للبحث
|a القيم العلمية
|a الانتحال العلمى
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|f dirāsāt fi-al-taʿlīm al-ğāmiʿī
|l 048
|m ع48
|o 0121
|s دراسات في التعليم الجامعي
|t Studies in university education
|v 000
|x 2356-9883
|
856 |
|
|
|u 0121-000-048-004.pdf
|n https://deu.journals.ekb.eg/article_120197.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1080196
|d 1080196
|