المصدر: | آفاق جديدة فى تعليم الكبار |
---|---|
الناشر: | جامعة عين شمس - مركز تعليم الكبار |
المؤلف الرئيسي: | العتيبى، أحمد زعال محمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع27 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 237 - 256 |
رقم MD: | 1080324 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدف البحث إلى الكشف عن المشكلات التي تواجه إدارة برامج تعليم الكبار في المملكة العربية السعودية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي. وانقسم البحث إلى عدد من النقاط، بينت الأولى أهمية الإدارة. وأوضحت الثانية الإدارة التعليمية. واهتمت الثالثة بإدارة برامج تعليم الكبار. وعرضت الرابعة خصائص الكبار. واشتملت الخامسة على الصفات الخاصة بتعليم الكبار. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن من أبرز المشكلات التي تواجه إدارة برامج تعليم الكبار في المملكة العربية السعودية، عدم تمتعها بإدارة مستقلة، وتهاون القيادات الإشرافية والمسؤولون بأدوارهم الموجه لهم. وأوصى البحث بإجراء ندوات داخل المملكة تناقش أجد المشكلات وطرح تصورات تعالج تلك المشكلات يشارك فيها كل من المتعلمين والمعلمين والجهات الإدارية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 |
---|